2021-08-12 138 上传者:管理员
摘要:图书采访是直接影响高校图书馆馆藏建设、运行、管理、发展等的重要工作,即便是在数字化、信息化背景下其重要性同样不容忽视。本文简单分析了高校图书馆做好中文纸质图书采访工作的重要意义,探究了当前高校图书馆中文图书资源存在的求量不求质、题材局限、质量低劣、采访困难等问题,并围绕基本原则、类目设置、评级指标体系、人才培养、模式创新等方面,就加强中文纸质图书采访质量控制的有效措施展开探讨。
在信息化背景下,高校图书馆需要进一步加强中文纸质图书采访质量控制,从而丰富馆藏,凸显纸质图书资源特色,深化纸质图书与数字资源的联动建设,进而在数字化时代充分体现纸质图书资源的价值和作用。针对当前图书资源建设以及图书采访工作中存在的种种缺陷与不足,针对性地采取合理措施进行创新和改善,积极构建更加科学、健全的图书采访体系,借助先进技术提高采访水平,更好地为图书馆纸质图书资源建设、管理而服务。
一、高校图书馆做好中文纸质图书采访工作的重要意义
首先,数字化时代纸质图书资源同样不容忽视。不可否认,数字化资源具有诸多优势,并且其广泛应用也在很大程度上使得纸质图书的需求量有所下降,同时,流通规模减小、流通速率减慢。但是纸质图书阅读作为人类长期以来所培养的习惯,做好中文纸质图书采访工作能够让师生们在阅读时亲身感受实体图书,从而满足踏实安全的心理需求。其次,纸质文献与数字资源相比往往更具收藏价值。事实上不少图书馆也包含大量较为稀缺的纸质文献资源,这些资源是数字资源难以取替的,需要高水平的纸质图书采访工作作为基础支撑。最后,高校图书馆需要在新时期进一步加强馆藏资源建设,这既体现在数字资源层面,也体现在传统的纸质文献资源层面。在经费有限的情况下,做好中文纸质图书采访工作,能够在有效丰富图书馆馆藏资源的同时,尽可能减少不必要的浪费。
二、高校图书馆中文图书资源现状分析
(一) 馆藏求量,欠缺规划
近年来随着高校教育规模的不断扩大,以及图书馆馆藏资源建设工作的稳步推进,图书馆馆藏资源数量得以快速提升。不过在此过程中,却存在较为明显的求量不求质现象,一味地追求馆藏资源增加,却没有做好相应的规划,导致图书采访工作的开展存在较强的随意性,同时,缺乏统一的规范与标准。在这一情况下,图书馆纸质图书资源的建设发展虽然实现了量的突破,但从整体上来看,并没有推动图书资源建设水平的显著提升。
(二) 题材局限,滥竽充数
当前高校图书馆中文纸质图书资源大量增加,为广大师生提供了数量充足的纸质文献资源。但是就实践层面来看,大量的纸质文献资源并不能有效满足师生需求。导致这一问题的主要原因在于,图书馆图书资源的题材较为局限,覆盖范围并不宽广,大部分图书都属于文学类、工具类、科学类图书,其他类型的图书资源较少。而且同一类型图下图书的选材雷同度极高,甚至存在大量的克隆版本,同一本书往往包含精装、豪华、珍藏、袖珍、平装、简装等多个版本。图书馆中文纸质图书采访工作的开展过于追求形式,并没有真正落实到实践上。图书馆纸质图书资源虽多,但并不能满足师生灵活多样的图书需求,无法有效发挥图书馆的职能作用与价值。
(三) 质量低劣,问题繁杂
首先从外观上来看,不少图书的装帧、印刷质量都较为低劣,不仅从外观上呈现出浓浓的廉价感,诸如脱胶、脱线、倒装等问题也较为常见,严重影响师生对图书的第一印象。其次从书本内容来看,图书资源的质量同样令人担忧,诸如错别字、倒装、字体模糊、排版不合理等问题同样较为普遍,这些问题将会严重影响师生的图书阅读体验。另外,同书异号、异书同号等现象也并不少见,往往会出现图书重定、漏定、版本号不同等情况,这会在很大程度上影响图书馆中文图书资源的收藏价值。
(四) 采访困难,效果较差
图书采访工作作为影响图书馆图书资源建设发展状况的主要因素,其开展质量好坏会对图书资源整体水平造成明显而直观的影响。当前高校图书馆中文纸质图书采访工作的开展面临着诸多挑战,如数字出版环境所带来的冲击、馆际合作关系、内部经费不足、读者需求转变、图书采访工作人员整体素养偏低等问题的存在,都在某种程度上使得图书采访工作质量与效率大受影响,进而影响馆藏资源建设。
三、高校图书馆中文纸质图书采访质量控制措施
(一) 坚持基本原则
在数字环境下,高校图书馆中文纸质图书采访工作的开展应当遵循以下基本原则,进而为采访质量的有效控制提供基础支撑:
其一为整体性原则。图书采访需要从整体上进行考量和规划,既要通过合理的图书采访促进生均新增以及生均图书拥有量等硬性指标的有效实现,也要以高校办学水平为重要参考,履行好相应的文献保障职能。在馆藏资源建设方面兼顾质量与数量,在资金有限的前提下尽可能满足图书馆馆藏资源建设需求。
其二为以人为本原则。图书采访从本质上来说是为广大读者而服务,只有将师生的图书阅读需求放在首位,合理运用图书馆学五定律以及文献资源利用的二八定律等,尽可能提高纸质图书资源利用率,让更多师生能够在丰富的馆藏资源中获得良好阅读体验。
其三为均衡原则。在开展图书采访工作时,必须对各方面因素进行综合考量,做出有效平衡,遵循科学采访的基本规律,制定合理计划并优化相应的步骤、范围等,进一步提高采访水平。
其四为合理协调纸质图书与数字资源关系的原则。信息化浪潮势不可挡,纸质图书采访不能建立在违逆信息化发展特点与需求的前提之上,否则必定难以取得良好成效。只有对纸质图书和数字资源之间的种类、数量、学科等关系进行合理协调,才能实现互融互促,从整体上推动图书馆馆藏资源建设水平的提升,充分发挥图书馆的文献保障职能。
(二) 做好整体规划并合理设置类目
做好总体规划,科学合理地设置图书类目,能够有效指导纸质图书采访工作高质量开展。高校图书馆应当以学校专业设置为基础,设置相应的专业图书类目,而且应当积极与相关专业的教师展开合作,共同探讨图书类目设置以及相应的图书采访目标需求等。同时,还应当结合《中图法》等,对其他常规图书类目进行有效设置。在采访工作开展过程中,应当积极充分利用大数据技术等,发挥技术优势,对图书类目以及图书采访、图书利用率、图书流通率等数据进行统计与分析,准确把握不同类目图书利用率高低,并以此为基础优化图书类目设置,改善采访方案。
(三) 建设图书采访质量评价指标体系
对图书采访质量进行全面、科学准确的评价,能够有效反映采访工作开展情况,为后续工作的优化以及采访质量控制提供重要依据。而要实现这一点,则必须建设可量化的图书采访质量评价指标体系,提高该体系的可行性与实践性,为图书采访质量控制可靠依据。通常来说,高校图书馆中文纸质图书采访质量评价指标主要覆盖图书质量、社会影响力、采访工作管理、图书供应商、采访馆员素质以及采访工作评价等六大方面。
针对这六大方面设置更为具体细化的指标,在实践中不断建设系统化、规范化、标准化的指标体系。其中图书质量评价指标模块可以从思想、创新、科学、学术、交流等内容质量以及知名度、装帧设计、出版规格等出版质量方面进行构建;社会影响力评价指标模块的构建,则可以从图书利用、图书引用以及图书宣传等方面进行构建;采访工作管理评价指标模块则可以从作者地位、读者满意度、采访政策、采访管理、采访经费等方面进行构建;图书供应商评价指标模块的构建,则可以从资质信誉、供货质量、服务质量等方面着手;采访馆员素质评价指标模块可以从思想品德素质、知识素质、能力素质等方面展开评价;而采访工作评价的评价指标模块,则可以从专家评价以及读者评价两大方面进行合理构建。
(四) 加强图书采访工作人才培养
全面加强图书采访工作人员的培养和管理,打造高素质人才队伍,是支持采访质量有效提升的关键举措。对新时期图书馆采访工作人员的综合素质提出明确要求,并在此基础上展开相应的素质考核、培训等工作,确保采访馆员能够充分胜任岗位。从敬业精神、政治与思想性、读者服务观念、图书馆学知识、出版发行知识以及相关学科知识、信息捕捉能力、信息应用能力、公关团队能力、经费控制能力、专业经验能力等多个方面,对采访馆员进行考核培养,能够逐步构建起高素质的采访工作人才队伍。
(五) 创新纸质图书采访模式
信息化背景下,高校图书馆需要积极创新中文纸质图书采访模式,从而更好地适应时代发展,加强对采访质量的有效控制。图书采访人员应当积极创新采访思路,主动思考,充分掌握现代信息技术对采访工作的积极作用,尝试拓宽采访渠道,了解师生反馈,鼓励师生积极参与到纸质图书采访的决策过程之中。借助互联网平台,对一些通过传统渠道难以实现有效采访的纸质图书进行采购,同时,推动纸质图书和数字资源的联动建设。
在整个采访过程中全面加强控制,落实宏观部署和微观调控,确定优良的采访合作者,确保优质的采访信息来源,严格把守验收质量关,强化工作成果巩固,关注图书资源建设管理服务的动态情况,并在数据统计分析基础之上,进一步优化采访工作。
四、结束语
综上可知,高校图书馆需要在新时期进一步加强纸质图书采访工作质量控制,全面落实馆藏资源建设,充分发挥图书采访的作用,更好地支持图书馆管理与服务。以适应信息化时代发展为重要前提,明确纸质图书采访目标,积极创新采访模式,加强采访监督和评价,不断提高采访水平,为高校图书馆在新时期的创新发展提供重要动力。
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文章来源:黄颖.论高校图书馆中文纸质图书采访质量控制措施[J].传媒论坛,2021,4(15):147-148.
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