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在大学生就业管理体系中包括两个方面:职业生涯规划与发展教育以及就业指导,强调了高校就业管理部门、辅导员和就业课程教师共同努力的重要性。目前,在大学生就业指导教育中存在对思政教育重视不足的问题,若能把思政教育很好的融入其中,这将具有很大的现实意义。
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我国传统海洋文化中蕴含着和平友好、和谐兼容、家国情怀等特征,当代海洋文化中又蕴含着马克思主义中国化时代化的海洋文化观。伴随着海洋强国战略的推进,海洋文化的教育亦亟待提上日程。“功以才成,业由才广”,以海洋文化教育为抓手建设海洋强国,对于实现中华民族的伟大复兴具有重大而深远的意义。
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联合国特别规划署明确提出生殖健康是全人类健康的核心,各国政府应保证在21世纪实现人人获得生殖健康。《联合国2030年可持续发展议程》中也强调了普遍获得生殖健康是一项基本人权。青春期是生殖健康的关键时期,这个时期是一个人一生中关键而独特的阶段,是从懵懂到成熟的过渡,其生理、心理等各方面都发生着巨大变化,尤其性意识开始觉醒,性心理不断变化。
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以智能时代为引领,帮助与指导学生形成正确的劳动情感、劳动观念、劳动精神,是一个全面而系统的过程,需要社会、学生、学校的共同努力,不断形成同力、同心的劳动教育合力。应充分发挥智能设备、智能技术、智能手段等要素,重构劳动教育的实践场域,使劳动教育拥有全新的育人形态,促进学生德智体美劳全面发展。
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2014年,习近平总书记在北京大学师生座谈会上强调:“青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向,而青年又处在价值观形成和确立的时期,抓好这一时期的价值观养成十分重要。”[1]青年大学生是国家发展、社会进步的重要力量。“就业观是人生理想在职业选择上的具体体现,是一个人对职业目标的追求和向往。”[2]新时代,做好大学生就业观培育是高校育人的重要任务,是高校思想政治教育的重要一环。
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当前世界正处于百年未有之大变局的关键时期,国内国外形势复杂多变,人民群众对于法治、民主、公平、公正等方面的需求也日益提升,法治对于国家的发展和人民权益的保障有着非常重要的作用。党的十八大以来,我国开启了全面依法治国新时代,提出要增强全民法治观念,深入开展法治宣传教育。习近平总书记指出:“全面依法治国对全面建成社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的中国梦具有十分重大的意义。
当前,互联网技术已深度融入社会生活各领域,成为人们日常生活中的重要组成部分,大学生群体是互联网最重要的受众之一。鉴于大学生群体对互联网科技与信息的接纳程度相当高,且多个领域已成功应对互联网带来的挑战,提供了优秀的示范经验,因此大学生就业突破互联网背景下的困境具备了优秀的内在条件。
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茶产业需要紧随时代的发展趋势进行市场创新,茶产业的未来持续发展需要优秀人才的源源不断供应,中国茶类饮品不仅口味独特、回味香醇,同时能够有效调节身体机能,是中国传统文化推广与发展的桥梁,受到世界人们的喜爱与认可。茶产品的设计与创新不断融入多元化发展思想,想要为茶产业提供优质的技术型人才,需要关注大学生与茶产业对口就业问题。
党的十九届六中全会通过《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》,其中首次提出“历史自信”这一命题。历史自信,既是对中华民族五千年所创造的辉煌历史的自信,也是对中国共产党过去所取得成就与经验的自信,还是对党和国家未来发展前景的自信。正因如此,习近平总书记所强调:“在新的赶考之路上,我们能否继续交出优异答卷,关键在于有没有坚定的历史自信”[1]545。
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习近平总书记指出,“数字技术正在以新理念、新业态、新模式全面融入人类经济、政治、文化、社会、生态文明建设各领域和全过程,给人类生产生活带来广泛而深刻的影响”。当前,我国重点实施网络强国战略和国家大数据战略,各行各业不断迭代数字转型、智能升级,同时也推动着教育的变革。
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创新创业是一种新型教育理念,随着高校扩招以及就业压力的不断增大,对大学生开展创新创业教育教学,不仅是为社会培养复合型人才的必要举措,也能转变学生的就业观念,使其形成良好的创业意识和创业能力,实现就业的倍增效应。因此,高校应依托于双创背景,注入新理念、搭建新平台,积极地统筹大学生创新创业教育教学工作,在整体上提升双创教育的系统性和计划性,提供优渥的资源和环境,促进学生参与创新实践、积累创业经验,从而增强新时代人才的培养质量。
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2022年,农业农村部及国家乡村振兴局联合发布了《关于鼓励引导脱贫地区高质量发展庭院经济的指导意见》,提出了振兴贫困地区农村经济的总体策略,重点锁定在特色种植、特色养殖、特色手工、特色休闲旅游及生产生活服务五个领域,拟通过培育这一新兴产业,为农村地区注入新的活力,为全面推进乡村振兴提供源源不断的发展动力,实现农民在家门口就业,增加收入,逐步消除贫困①。
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循着政策文本的沿革,从党的十六届六中全会首次提及“塑造自尊自信、理性平和、积极向上的社会心态”[1]到培育健康社会心态被纳入国家“十四五”规划,健康社会心态培育已成为国家治理的显性问题和学术研究的热门话题。社会心态是一段时间内具有一定普遍性和共识性的心理感受、社会情绪、价值观和社会行为共同塑造的社会心境。
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近年来,我国对大学生就业给予高度关注,并出台了一系列政策和措施。就业观念作为大学生择业的重要条件,不仅会影响大学生的就业方向,还关系到国家就业政策的制定情况。只有了解大学生就业观念发生的变化,才能为其提供更加优质的就业服务,进而为大学生群体高质量就业提供保障。
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