您好,欢迎来到91学术官网!业务合作:91xueshu@sina.com,站长邮箱:91xszz@sina.com
发布论文
学术期刊分类
论文范文词库
教育教学列表
国学经典教育是我国传统文化的核心教育之一,我国作为礼仪之邦,对幼儿的礼仪教学也特别重视。国学经典教育教学中包含着许多关于礼仪的文化典范以及文化精髓,可以帮助幼儿在了解历史文明以及历史人物的过程中学习礼仪,对幼儿的礼仪培养以及幼儿审美的发展有着积极的促进作用。
73
0
在新课改的推动下,如何按照新课程标准的要求上好语文课程成为当前初中语文教学的重点之一。在此背景下各类课型层出不穷,如评优课、示范课、展示课等,给人以眼花缭乱的感觉。这也使一些教师对如何开展当前的初中语文课教学感到困惑。从语文学科教学的角度来说,上好每一节常态课是落实课程标准要求的关键。
56
现代高职院校艺术设计教育教学是培育创新型技能人才的主要阵地,在促进高职教育教学改革中,学校方面要融合艺术设计教育教学问题,采取创新性措施完善课程设置,加大学生创新性思维及综合能力的培养力度。本文基于现代高职院校艺术设计教育教学创新的意义,分析了现代高职院校艺术设计教育教学存在的问题,提出了现代高职院校艺术设计教育教学创新的对策。
45
小学阶段的班主任工作更具有特殊性,它所面对的学生群体年龄小、学段较长,而学生性格、习惯的差异性又使班级管理工作充满了不确定性和偶然性,这需要小学班主任具备极强的教育智慧,用艺术的班级管理措施来推进各项工作,帮助小学生养成良好的行为习惯,保证教育教学工作的顺利开展。
203
中医师承教育模式,即"师带徒"模式,近年来一直为各个中医院校探索的热点之一。由于传统的师承模式和院校教育模式各有千秋,国内学者普遍认为两者结合才是中医教育模式发展的主流趋势,把院校教育和师承教育有机的结合,才能为中医药人才培养创造更多的可能性。以院校教育的底蕴辅以师承教育的特色,结合各家所长,才能为中医药人才培养创造一片沃土。
253
历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂。党的二十大报告强调要持续抓好党史宣传教育,“引导人民知史爱党、知史爱国,不断坚定中国特色社会主义共同理想”。百年党史不仅是中国共产党宝贵的精神财富,也是高校思想政治理论课(以下简称思政课)丰富的教学资源。思政课的本质是讲道理,丰富而生动的党史为把道理讲深、讲透、讲活提供了有力的抓手。
81
中医皮肤科学是北京中医药大学为中医学专业五年制(留学生)开设的一门临床专业课,是以中医药理论为指导,研究皮肤及附属器疾病及传播疾病规律和预防保健的一门临床医学专业学科,对其知识技能的掌握是学生进入临床工作的基础。
25
习近平总书记先后就中医药工作发表重要讲话,明确指出“中医药学凝聚着深邃的哲学智慧和中华民族几千年的健康养生理念及其实践经验,是中国古代科学的瑰宝,也是打开中华文明宝库的钥匙,更是中华文化伟大复兴的先行者”[2,3],而文化自信源于祖国博大精深的优秀传统文化,中医药文化作为中华民族灿烂文化的重要载体,是当今全球化语境下提升民族文化自信的重要钥匙[4,5]。
12
当前,层出不穷的考试给教师带来巨大的心理压力。对于考试,教育部明确规定:“小学一、二年级不进行纸笔考试,义务教育其他年级由学校每学期组织一次期末考试;学校和班级不得组织周考、月考、单元考试等其他各类考试,也不得以测试、测验、限时练习、学情调研等各种名义变相组织考试”。
33
党的十八大提出创新驱动发展战略。创新驱动本质上是人才驱动,高校作为人才培养和输出的主阵地,应积极顺应国家经济社会发展和科技发展对人才的需求,不断优化培养方案,探索新的教育教学模式,提高人才培养质量。其中,创新创业教育是培养创新型人才的重要手段,同时也是提高高等教育教学质量的重要环节[1],深化高校创新创业教育改革是国家实施创新驱动发展战略的需要,也是我国高等教育综合改革的需要[2]。
14
国学文化是中华文明的一部分,国学文化包括诗词、歌赋、礼乐、经史等,国学文化教育能够提高人文素质,还能锻炼受教育者的创新能力。高校重视国学文化教育教学,持续创新教育教学方式,助力于国学文化复兴,彰显中国特色社会主义精神文明。
18
随着数字技术与教育教学的融合发展,数字化技术在教学资源、教学形式、教学评价等方面充分发挥赋能作用,“数字+思政教育”是新时代思想政治教育工作的新模式、新样态,成为推进“大思政课”高质量建设的重要路径。党的二十大报告指出,要“推进教育数字化,建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国”[1]。
17
所谓课程思政,正是把学校思想政治教育工作贯穿整个人才培养体系,全方位推动高校课程思政建设,从而充分地发挥好学校各类学科教育功能,进一步提升高校人才培养品质。课程思政是一个系统工程,涉及多个方面,虽然现有工作取得了一定成效,但仍然存在不足之处,需要进一步加强研究。
22
课程是教育教学工作最基本的单位,是联系专业、教师、学生三者的纽带,可以展示专业建设特色,评估教学质量,在教育教学工作中扮演着至关重要的角色。因此,课程建设工作是高校建设的重点内容之一,直接影响高校教学水平和人才培养质量。学校开展第三批诊改工作,以下将从课程基本情况两链打造诊改运行实施诊改成效及今后努力方向介绍诊改工作中课程建设的探索。
11
娄多峰在具体的风湿病临床实践和教育教学中,注重修德、博学、精术、争时、创新、育才和公益等,在临床实践、理论突破、科学研究、学科建设、人才培养、医学科普等方面都取得了非凡成就。为加强高水平中医药人才的培养,推动中医药事业的创新发展。
影响因子:0.000
影响因子:0.339
影响因子:0.176
影响因子:0.330
影响因子:0.359
影响因子:0.500
400-069-1609
微信咨询
返回顶部
您的论文已提交,我们会尽快联系您,请耐心等待!
你的密码已发送到您的邮箱,请查看!
扫描二维码 微信咨询