学龄前儿童认知能力低下,对情感的调节能力差,围术期的各种因素(手术、麻醉、护理等)会导致学龄前儿童在生理和心理上产生强烈的应激反应,这些应激因素的相互作用可使患儿产生术后行为学方面的改变,且这些改变多数情况下是负性的,包括苏醒期躁动(Emergence agitation, EA)和术后不良行为改变(Negative postoperative behavioral changes, NPOBCs),这些负性行为改变可能会对患儿造成近期或远期的不良影响,使得患儿出院后出现广泛性焦虑、攻击行为、冷漠退缩等情
关键词: 不良行为 学龄前 眼科 纳布啡 苏醒期躁动变态反应学是一门年轻的学科,同时也是一门交叉学科,常见的疾病涉及多个学科,包括呼吸科、耳鼻咽喉科、皮肤科、儿科等。目前,我国开展变态反应学教育的院校较少,设有独立变态反应科(又叫过敏反应科)的医院也不多,大多数医院的过敏反应科并不是独立科室,而是以专科门诊形式在耳鼻喉科、皮肤科或儿科等其他科室中开设。
关键词: 以案例为基础的教学法 以问题为基础的教学法 变态反应学 满意度 继续医学教育 考核成绩影响因子:1.370
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