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光声成像是指脉冲激光照射到生物组织中,组织的光吸收域产生超声信号,这种由光激发产生的超声信号称为光声信号,光声信号携带了组织的光吸收特征信息,通过探测光声信号能重建出组织中的光吸收分布图像。光声成像结合了光学高对比度和声学高分辨率的优点[1,2,3],当组织的不同部分吸收系数和散射系数差别很大的时候,能够取得更加理想的效果。
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植物组织培养技术最早起源于1904年,我国从20世纪中期开始对其进行研究。目前,国内外学者不断加强该类技术的研究力度,部分植物器官已经实现了移植栽培,极大地推动了生物技术领域的发展,在园艺上也不断发展,加快了园艺植物组织培养的商业化进程。本文主要对植物组织培养技术在园艺上的应用及提升措施进行了研究。
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植物种子发育主要受制于受精卵及母本的基因组成(Savadi2017)。在完成双受精的情况下,一个正常的胚珠发育为成熟的种子主要取决于众多基因在短期内的协调表达,因此高等植物的籽粒建成主要是由其内在的发育信号及分子调控机制所左右(Le等2007)。目前已有众多学者综合利用有关知识及技术对此进行了揭示。
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氢氧稳定同位素和水化学已成为研究水文循环过程的良好示踪剂,两者的结合能很好地揭示流域或者区域(特别是缺少水文观测数据的高寒内陆地区)的水文循环过程。青藏高原地表环境较恶劣,缺乏流域尺度的水文观测资料,不利于对流域尺度水文循环过程的综合理解和认识,成为水资源高效综合利用的瓶颈。
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在分子生物学基础研究中,原生质体常常作为受体进行目的基因的瞬时表达继而分析亚细胞定位(Nagpal等2016)、蛋白质互作(Walter等2004;Chen等2006)、基因沉默(Zhang等2017)及基因编辑(Lin等2018a)等,是快速、高效的常规技术手段。然而,上述研究顺利开展的基础是获得高质量的原生质体,因此,原生质体高效分离方法的建立和优化具有十分重要的意义。
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生理学作为一门具有较强理论性的教学内容,其中蕴含的概念十分抽象。生理学作为一门研究机体生命活动现象及其规律的学科,也是医学生在专业基础课程学习过程中的重要内容。在新课程标准改革的发展过程中,只有摒弃传统的教学理念,对现有的教学内容和方法进行全面革新,才能够更好的促进生理学学科的发展。
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生命体是一个高度复杂而又受到精确调控的系统,而调控这些生命活动的最重要的载体就是细胞内的遗传物质——DNA.在真核生物中,DNA并非线性排列,而是经过逐级折叠成为高度压缩的染色体结构,并存储在细胞核中.以人为例,一个体细胞的基因组DNA展开后的线性长度约2m,而绝大多数细胞的细胞核直径不足10μm[1].
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结构力学是土木工程专业重要的基础课程,在整个本科知识积累中有着承上启下的作用,和理论力学、材料力学并称为土木工程专业必学的三大力学。因结构力学在本科土木工程专业课当中有着非常重要的作用,那么结构力学如何改革才能符合应用型人才培养目标,是实现培养复合应用型人才的关键。
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在江河测量过程中,存在数据类型多、数据量大且部分数据不准确、误差大的现象,无法准确直观地为用户呈现测量位置的河床情况。本文提供了一种河床断面图控件绘制方法,能够加载包括水深、距离、流速等在内的多类测量数据,基于滑动窗口过滤法对水深数据进行提取,对异常值进行修正,形成真实准确的河床断面图。
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“高等结构力学”是江苏科技大学船舶与海洋工程学院(下文简称为“我校”)船舶与海洋工程学科一门重要的硕士专业基础学位课,是对本科阶段“船舶结构力学”课程的拓展和深化。本科阶段“船舶结构力学”重点讲授了船舶结构的静力响应分析方法,如力法、位移法和能量法。
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关于液滴撞击壁面的研究以仿真为主,辅以实验并已经取得了一些成果,但是涉及动力学特性研究较多,而结合传热的分析还需要继续推进,尤其结合喷雾冷却等实际应用背景下的研究;因此本文在此基础上采用LevelSet-VOF相界面追踪的方法,搭建液滴撞击固体壁面的数值模型,重点分析液滴尺寸、初始动能及表面液膜厚度对液滴流动及传热的影响。
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海底资源勘探、海洋开发、海洋地质勘察、水下反恐、水下体育运动和水下考古等领域的研究都需要水下探测[1,2],水下摄像技术作为水下探测的基本手段,其水平高低直接影响着这些领域的发展。光学成像系统是水下摄像装置的重要组成部分,它的成像特点是判断该装置先进性的重要因素,因此光学成像系统的设计技术显得越来越重要。
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2018年,中国医师协会睡眠医学专业委员会发布了“全球睡眠状况及睡眠认知最新调查数据”,显示全球61%的成年人存在睡眠问题,我国“90后”超六成睡眠时间不足。近年来,随着睡眠医学的不断壮大,睡眠障碍领域也受到了外界越来越多的重视新出炉的疾病分类诊断系统ICD-11将“睡眠-觉醒障碍”单独列为一章,与神经系统疾病及精神行为障碍属于同一级别[1]。
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“金课”概念提出的时间虽短,但使一门课程成为金课的努力一直在进行,材料力学属于工科专业的技术基础课程,地位举足轻重。课程建设过程中尝试的教学内容、方法和评价的改革措施经过两年多的实践检验,得到了良好的反馈和成效,可为同类院校的金课建设提供参考。
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目前,社会的飞速发展使得人民生活水平不断提高,其对自身也有了更高的需求。故而,建筑工程质量水平和安全保障受到了广泛关注。在建筑工程自身就存在着激烈的市场竞争和挑战,需要对建筑工程技术进行不断的改进和完善,以此满足社会发展的要求,提高企业自身的市场竞争优势。而且建筑工程本身就是一项繁杂的建筑工作,需要对各种工序进行交叉作业,为此,良好的测绘技术必不可少。
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