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校本教材是不是只有出版了才能用？
2022-03-23
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上传者：管理员
教材又称课本，它是依据课程标准编制的、系统反映学科内容的教学用书，是课程标准的具体化，主要是由目录，课文、习题、实验、图表、注释和附录等部分构成，课文是教材的主体。随着科技术的发展、教学手段的现代化，教学内容的载体也多样化了。校本教材是以校为本的教材，是学校自己开发的校本课程所用的教学材料的统称。校本教材的编制以学校教师为主体。校本教材是校本课程实施的媒介。那校本教材是不是只有出版了才能用？
校本教材是否需要出版，主要看用校本教材用来做什么，用途不同，认可的标准不同。不是所有时候，校本教材出版了才能用。一般来说，作为课本或者用于评职称，校本教材是出版了才能用。
首先，校本教材作为课本为什么出版了才能用
校本教材有着相应的管理制度，通过立项和验收的教材，往往才算是校本教材。把校本教材作为课本用于教学，往往要通过教育局或者教育部审批后方可使用。正常情况下，是通过验收的校本教材，要依据出版的要求，找出版社公开出版，出版后的校本教材作为课本使用。这主要是因为只有公开出版的校本教材才算是被国家认可的教材。
其次，校本教材评职称为什么出版了才能用
校本教材可以用来评职称，但评职称认可的校本教材，必须要公开出版。也就是说校本教材尚未出版前，不被职称单位认可。校本教材出版需要一定的时间，而评职称有截止时间，当评职称结束前，校本教材还没有出版出来，那该本校本教材是不能参加本次职称评定的。建议参评人合理安排校本教材的出版事宜。
一般来说，大多数情况下，校本教材是出版了才能用。作者需要在完成校本教材编写后，还要解决校本教材如何出版的问题。本文关于“校本教材是不是只有出版了才能用？”问题的介绍到此，更多疑问欢迎联系91学术网的在线编辑！
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教材又称课本，是依据课程标准编制的、系统反映学科内容的教学用书，教材是课程标准的具体化，主要是由目录，课文、习题、实验、图表、注释和附录等部分构成，它不同于一般的书籍，通常按学年或学期分册，划分单元或章节。随着科技术的发展、教学手段的现代化，教学内容的载体也多样化了。那规划教材、统编教材、校本教材和自编教材有什么区别？自编教材出书可以评职称吗？
2021-07-14
教材又称课本，是依据课程标准编制的、系统反映学科内容的教学用书，是课程标准的具体化。它主要是由目录，课文、习题、实验、图表、注释和附录等部分构成。随着科技术的发展、教学手段的现代化，教学内容的载体也多样化了。查询出版的教材，经常会遇到查不到的情况，这让很多朋友很疑惑，想不清楚其中的原因。具体是怎么回事呢？
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教材是依据课程标准编制的、系统反映学科内容的教学用书，是课程标准的具体化，它不同于一般的书籍，通常按学年或学期分册，划分单元或章节。随着科技术的发展、教学手段的现代化，教学内容的载体也多样化了。一部教材是由主编、副主编和若干名参编撰写完成的，那教材的参编人员可以评职称吗？
2022-03-15
教材又称课本，它是依据课程标准编制的、系统反映学科内容的教学用书，是课程标准的具体化，它不同于一般的书籍，通常按学年或学期分册，划分单元或章节。它主要是由目录，课文、习题、实验、图表、注释和附录等部分构成。那出版教材算科研成果吗？随着科技术的发展、教学手段的现代化，教学内容的载体也多样化了。
2022-02-22
校本教材是以校为本的教材，是学校自己开发的校本课程所用的教学材料的统称。校本教材的编制以学校教师为主体，是校本课程实施的媒介。不管是中小学还是高校，都有职称评审的需求，而编写校本教材的教师，想要了解这类教材对评高级职称是否有用？评高级职称对教师来说太难了，在满足基本条件的同时，还得考虑选择性条件。
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