2022-04-14 369 上传者:管理员
课题的形成是一个由感觉到、意识到的问题经过概括、提炼、转化到确定问题的过程,确定问题意味着该问题已经成为研究者关注的焦点、思考的对象,对问题的探究已经成为研究者的行为和工作。课题来源即课题从哪里来,有多方面的含义。那研究课题的来源主要有哪些?
课题的来源和出处,是企业提供还是学习提供需要进行说明。课题来源有多重含义,一是课题来源渠道,比如指导性课题、指令性课题、单位科研项目等;二是课题选题来源渠道,比如课题指南、自拟选题等;三是有时候课题来源也理解为课题选题依据。一般来说,课题来源主要是指课题的从什么地方获得,即课题的方向。
一、课题的基本类型
1. 应用性研究课题
重点研究如何把教育科学的基础理论知识转化为教育技能、教育方法和手段,使教育科学知识同实际教育教学衔接起来,达到某种预定的实际目标。
2. 实验性课题
课题要求:研究者必须有一个关于解决该问题的设想或初步的特征理论;用比较严密的研究程序组织研究,便于重复验证;预设实验条件,把变量明确区分,加以控制;对测量的事物规定操作定义。
3. 经验研究性课题
课题特点:在教育实践中进行的教育科研;具有预先提出的、十分明确的科研目的,工作目的与科研目的一致;有意识地运用教育科研的有关方法;依据科研思路,有计划、有步骤地进行;采用一定的方法,有意识、有目的地搜集资料,搜集的资料全面、完整等等。
二、课题来源有哪些?
课题来源主要有两个途径,分别是官网和自身单位。
1、课题组织单位的官网
一般常组织的课题申报的单位都是有其单位官网的。而一旦有新的课题下发首先会在自己单位官网上公布,有课题申报需求的作者,可以多关注几个常常组织课题研究的单位官网。
2、单位下发
课题组织方在自己官网上公布之后,会将课题申报通知转发给符合课题申报要求的单位,再由单位下发至单位员工,由符合申报要求且有申报需求的员工申报。
以上是针对研究课题的来源主要有哪些的内容介绍,仅供相关人士参考,建议各位需要申报课题的作者,一定要提前准备。如果有想要了解更多课题的内容,欢迎咨询91学术网的在线编辑!
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