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教育管理领域优秀范文精选列表

2021-05-07 149 上传者：管理员

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优秀范文
教育管理
论文发表

教育管理就是管理者通过组织协调教育队伍，充分发挥教育人力、财力、物力等信息的作用，利用教育内部各种有利条件，高效率的实现教育管理目标的活动过程。是国家对教育系统进行组织协调控制的一系列活动。分为教育行政管理和学校管理。以下为教育管理领域优秀范文精选列表，以期对大家有所帮助。

教育管理领域优秀范文精选列表

篇一：浅谈高校教师招聘管理中的问题与对策

摘要：随着我国社会生活不断发展，人们对于教育的要求也日益提升[1]。新课程标准改革不断完善的同时，教师的招聘环节已经开始面临着十分巨大的机遇和挑战。很多高校在进行教师招聘时存在很多漏洞，通过时间的推移已经有了明显的发酵，高校如果想得到更加持久的发展就必须注重这方面的问题，不断更新教师招聘观念，只有这样才能获得更多的经济效益和社会效益。本文主要分析了高校在教师招聘管理中在招聘前期、中期、后期存在的问题，并根据这些问题提出了合理制作人力资源规划、注重考核方式的多元化、完善考核各个环节的相关制度等应对措施，希望对高校教师招聘有一定的参考价值。

篇二：信息化视域下高职院校教育行政管理模式探究

摘要：随着高职教育事业的不断发展,计算机信息技术与高职院校教育行政管理工作的结合也更加紧密。高职院校要结合自身办学特色以及人才培养需求,充分挖掘和利用网络信息技术优势,不断完善学校教育行政管理手段,构建信息化、网络化、智能化的教育行政管理模式,从而为高职院校教育教学提供最有力的支持和保障。本文基于高职院校行政管理内涵,对信息化背景下高职院校教育行政管理模式的现状及问题进行分析,并提出构建的相关策略,旨在推动和促进高职教育行政管理工作的进步与发展。

篇三：高校教学管理人员职业发展及角色定位探究

摘要：高校教学管理者是教育活动的主要管理人员。高校教育活动是否能够顺利实施是由管理者的全面素养决定的。故此，为保障高校教育教学工作的顺利完成，教学管理人员应摒弃传统思维形式的约束，明确自身在教育活动中的定位。文章简要分析了高校教学管理人员团队存在的问题，并提出教学管理人员角色定位及职业发展可行性建议，以供参考。

篇四：浅析乡村幼儿教师队伍专业化建设面临的内外困境

摘要：乡村幼儿教师是乡村学前教育的中坚力量,关乎着学前教育事业的整体建设。新时代背景下,乡村幼儿教师队伍在人员扩充和学历提升上都有了明显的成效。然而,乡村幼儿教师队伍的专业化建设仍旧是一个任重道远的任务。当前乡村幼儿教师队伍专业化建设面临着人才供给的结构性缺员、教师素养的参差不齐、人员流动的渠道受限等困境。乡村幼儿教师队伍的专业化建设是一个全面可持续的过程,需要为乡村幼儿教师群体培育扎根乡村的教育情怀,拓宽学习进修的多样化渠道,提高整体的福利待遇水平,完善城乡一体的人员流动机制,规范组织责任的明确落实,从而为乡村幼儿教师队伍的专业化建设提供助力与保障。

篇五：大数据时代高校学生教育管理工作个性化发展对策

摘要：在大数据时代下，大数据技术的应用，为学生获取外界信息，提供了新的途径，与此同时，对高校学生教育管理工作的要求也愈发严格。在此背景下，高校学生教育管理工作的开展，需要将大数据技术作为支持，积极把握时代发展机遇，主动迎接并克服挑战。故文章以大数据时代高校学生教育管理工作个性化研究为题，首先阐述大数据时代对高校学生教育管理工作的影响，然后分析大数据时代下高校学生教育管理工作个性化特征的表现，最后提出几点推动学生教育管理工作个性化发展的对策，希望为相关行业提供借鉴。