
《电化教育研究》栏目众多,内容丰富,信息量大,可读性强,目前刊登的文章方向为电化教育领域的最新动向,同时对远程教育、教育新技术、海外电教、中小学电教育也有关注。
郭绍青
甘肃
兰州市安宁东路967号西北师范大学内
730070
54-82
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电化教育研究简介
《电化教育研究》创刊于1980年,为月刊,是由中国电化教育研究会、西北师范大学主管、主办的教育与电教界领域学术期刊,现面向国内外公开发行。本刊坚持实事求是、理论与实际相结合的严谨学风,传播先进的科学文化知识,弘扬民族优秀科学文化,促进国际科学文化交流,探索教育、教学及管理诸方面的规律,活跃教学与科研的学术风气,为教学与科研服务。
《电化教育研究》以电教理论与工作探讨、电化教育实验、多媒体与计算机教学、教育软件制作、电教技术研究、电化教学研究等为主要栏目,其栏目众多,内容丰富,信息量大,可读性强,目前刊登的文章方向为电化教育领域的最新动向,同时对远程教育、教育新技术、海外电教、中小学电教育也有关注。创刊多年来,其范围遍及全国各省、市,发行面广,深受国内外读者喜爱,始终坚持正确的舆论导向,注重办刊质量和专业水平的提升。
电化教育研究办刊要求
1、可从电教理论与工作探讨、电化教育实验、多媒体与计算机教学、教育软件制作 、电教技术研究、电化教学研究等栏目构思文稿,文稿要求立意新颖,观点明确,内容充实,论证严密,语言精炼,资料可靠,能及时反映所研究领域的最新成果。
2、本刊提倡严谨治学,保证论文主要观点和内容的独创性。对他人研究成果的引用务必注明出处,并附参考文献;图、表注明资料来源,不存在侵犯他人著作权的行为。否则,因抄袭等原因或一稿多投的作者其作品3年内将不被录用。
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