2021-06-04 57
《河北职业教育》杂志2019年第4期题目精选
职教论坛
1、从“失衡”走向“平衡”:高职烹饪专业人才供需矛盾的现状与对策
2、双创背景下高职护理专业学生创业教育存在的问题及措施
3、全人教育视阈下高职英语人文素质教育的实现途径
4、高职“二元制”人才培养质量监控与评价
5、“互联网+”背是下现代学徒制人才培养模式创新
6、信息技术与高职课程整合探析
专业与课程建设
1、产教融合背景下的高职计算机课程改革
2、网络教学背景下高职计算机精品课程建设
3、基于国际视野的高职机电专业课程体系的构建与实践
教育教学研究
1、职业核心能力导向下的高职人文社科类课程教学改革
2、产教融合视角下高职教学改革路径构建——以旅游类专业为例
3、高职院校高数教学的突出问题及优化路径
4、信息化背景下高职英语词汇教学存在的问题与对策
5、基于THEOL的混合教学模式探索与实践——以《物流信息技术的应用》课程为例
6、基于创客教育的职业院校教学实践探索——以石家庄理工职业学院为例
7、BIM背景下高职工程造价专业教学改革
8、基于“训练-项目-竞赛”的高职多元化互动式教学模式——以《软件工程导论》课程为例
9、“3I”教学策略在西餐烹饪双语教学中的应用
人才培育
1、基于现代学徒制的高职金融管理专业人才培养模式创新
2、“互联网+”视角下高职会计专业人才培养模式的建构
3、职业院校本科应用型人才培养授课观存在的问题及对策
4、基于用户画像的高职智造类工匠人才培养路径
5、基于教师发展的教师幸福感培育
6、基于现代学徒制的高职酒店管理专业师资队伍建设
7、从传统师范教育向现代教师教育转型的新范式——以校企协同培育“学习管理师”为例
8、浅析思政课在人才培养中的价值与实现路径
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