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《教学与管理》杂志2020年第28期重点选题_官方网站
理论研究
1、论教师的教学判断
2、人工智能与教育教学融合的应然之态与实然之道
教育管理
1、中小学教师减负的现实基础、原因探寻与实践路径
办学改革
1、尊重教育的实践与创新
学校管理
1、集团化办学中优质教育资源的嬗变与作为
2、普通高中选课走班育人的困境与治理路径
3、初中学校课后个性化辅学平台的建设
学生管理
1、微观权力视域下班级文化隐含的教育规训与超越
2、教师介入中学生同伴冲突的价值与时机
教研活动
1、项目式学习实施中概念教学的问题与对策
2、“我不在场”的校本教研破题
教学内容
1、高中语文自读课项目式预习活动的组织
2、数学活动的特征、设计与组织原则
3、基于大单元设计的英语阅读深度教学
4、后大纲时代物理原创题的命制
5、化学史融入教学的实践与探索
6、新高考政策下体育科目选择的困境与破解
教学方略
1、统编版高中语文必修教材的插图类型及教学价值
2、高中生英语写作困境的表现、归因与突围
3、思想政治生活化“活动课堂”的实现路径
4、核心素养目标下历史问题设计的三个环节
5、地理信息的类型及有效提取策略
教师论坛
1、新时代学校劳动课应“有型有色”
教学评价
1、中小学网络教学的质量评价与改进路径
外国教育
1、美国高绩效学区对我国教育强区建设的启示
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2022-04-16《教学与管理》杂志对发表有什么要求?
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