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幼儿100(教师版)
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《幼儿100（教师版）》是集国内外现代教育理念和育儿经验于一体的理论期刊，坚持以幼儿师范教育、幼儿园教育教学为主题，突出了国内外幼教研究新成果，是广大幼儿园教师及幼儿家长的良师益友，为促进幼教事业的科学发展提供了交流平台。
管旅华
江苏
南京市湖南路1号A楼11层
210009
28-398
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幼儿100(教师版)简介
《幼儿100（教师版）》创刊于2008年，为月刊，是由江苏凤凰出版传媒集团有限公司主管、江苏凤凰少年儿童出版社有限公司主办的综合性学术期刊，现面向国内外公开发行。本刊是集国内外现代教育理念和育儿经验于一体的理论期刊，坚持以幼儿师范教育、幼儿园教育教学为主题，突出了国内外幼教研究新成果，是广大幼儿园教师及幼儿家长的良师益友，为促进幼教事业的科学发展提供了交流平台。
《幼儿100（教师版）》以教育笔记、观察与分析、管理智慧、成长笔记、案例与思考、探索与实践等为主要栏目，刊登的文章方向为幼儿教师的专业发展等问题研究，现面向幼儿园园长、骨干教师、教育部门。本刊内容丰富，信息量大，可读性强，富于指导性和实用性，坚持关注学前教育的发展，开辟重要栏目和特色栏目，坚持高标准的学术前沿和出版质量，致力于为促进我国学前教育领域的改革与发展做出积极贡献。
幼儿100(教师版)办刊要求
1、可从教育笔记、观察与分析、管理智慧、成长笔记、案例与思考、探索与实践等栏目构思文稿方向，要求选题新颖，突出前沿问题、重点问题、难点问题、热点问题，兼具理论的科学性与实践的指导性。
2、所投稿件应是作者自己完成的原创性作品，且与该稿件内容无实质差别的作品，未曾被其他报纸、期刊、网络等公开发表或通知即将公开发表，请作者自觉避免出现“一稿多发”的情形。稿件投稿后，作者顺序须确定好，不得再添加或更换作者。
3、本刊对所投稿件保留删除、修改、退作者补充权，不同意删改者，请在来稿时申明。本刊发表的文章，如作者不同意文章转载，请在来稿时声明。来稿请自留底稿，不拟刊用的稿件，编辑部恕不退稿。来稿2个月内未接刊用通知者，可自行处理。
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