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《早期教育(教育教学)》杂志2020年第9期重点选题

  2021-01-26    120 

《早期教育(教育教学)》杂志2020年第9期重点选题


特稿

1、幼儿园课程游戏化实践中如何聚焦问题和解决问题


理论与实践

1、幼儿园生态文明教育内容及路径探析

2、生活化教育理念下保育员角色的转型

3、幼儿园班级环境创设现状调查——以苏州市吴江区12所公办园为例

4、幼儿发展评估体系的园本探索


广闻博览

1、日本幼儿园的“秩序感”与“界限感”

2、探寻幼儿园师幼互动伦理规则的重建路径——基于新加坡《幼儿教师专业道德规范》


03托育

1、在自我服务中提升23岁幼儿的自我效能感

2、支持婴幼儿的适宜性游戏


教研平台

1、新思维模式助推园本教研的变革

2、班本课程那些事儿

3、病理问诊式教研助青年教师专业成长


家园链接

1、整合集团资源拓展家长工作的长、宽、高——从三维角度小议集团化幼儿园的家长工作

2、家长在园本创生课程中的角色定位

3、从一则家园矛盾激化案例谈家园沟通的策略


智慧管理

1、让微信故事成为提升教师专业素养的“能量站”

2、打造新教师入职管理动态链


教育资源

1、小班STEM活动:磁力片大世界

2、大班数学活动:我家漂亮的尺子

3、智趣BOX


教育经验

1、大班“重回东关口”主题活动的探索与实施

2、建构“民间游戏”课程,助力幼儿生命成长

3、课程游戏化背景下集体教学活动的实践研究

4、师幼绘本共读,缔造书香校园

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