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课程教材教学研究(中教研究)
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课程教材教学研究(中教研究)详情
课程教材教学研究(中教研究)介绍
本期《课程教材教学研究（中教研究）》注重专业性、针对性、实用性、互动性的特色，主要开设了课程研讨、教材分析、教育科研、教学指导、考试复习、课例案例、备课参考、学校之窗等栏目，内容丰富，信息量大，可读性强，富于指导性和实用性，现面向的读者对象为教师教育及其相关领域的专家、学者和基础教育教师。期刊以严谨的科学态度，赢得了业界同行的欢迎，确立了自己“教育主流媒体”的地位。
本期《课程教材教学研究（中教研究）》以为学生服务、为教学服务为办刊原则，以繁荣教育科学研究，倡导教育理论和实践创新为宗旨，重点建设了教材分析、教学指导、考试复习、课例案例等栏目，专门为学生提供了最新颖的课改信息，最权威的专家指导以及最有效的学习方法和最实用的解题技巧，坚持走专业化、特色化、精品化之路，深得社会各界普遍欢迎和好评。
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