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《今传媒》坚持以权威性与前卫性并重,理论性与实用性兼有的办刊准则,围绕传媒主题,解读传媒现象和传播行为,掌握传媒市场的动态,为报社、杂志社、出版社、广播电视台的媒介管理者和经营者提供了有价值的参考资料｡
张军孝
陕西
西安市南二环西段78号
710065
52-157
《今传媒》杂志创办于1992年，初名为《报刊之友》，2004年起更名为《今传媒》，是国家新闻出版署批准的人文社科类学术月刊，国内外公开发行。那么《今传媒》杂志投稿有哪些要求？
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本刊重点刊用有创新性、科学性、思想性和具有学术探讨价值的或能为经济建设与社会发展提供咨询的论文。要求文稿务求立论新颖、观点明确、论据充分、材料翔实、语法规范、文字精炼。文章标题应符合规范要求，不能语句过长，不能为疑问句和反问句；论文摘要须符合摘要四要素，200字左右为宜。
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1、“讲好中国故事”的短视频对外传播实践——以“李子染”短视频为例2、以新媒体矩阵创设和谐班级文化策略探讨——以高职高专院校为例3、谣言中的社会负面情绪与理由给定探究——以微信朋友圈为例4、基于微信公众号“热”文章的“冷”思考5、浅析信息茧房的成因、发展趋势及“破茧”路径
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1、基于政务微信的洛阳城市形象传播策略研究2、短视频内容生产及可持续发展的对策研究3、新媒体环境下群众工作方法探析4、基于用户需求的B站社区属性转型策略分析5、自媒体时代人民健康传播的问题与对策探析6、新媒体语境下“议程设置”理论的应用对策研究
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1、区块链共识机制模式下新闻生产与交易的再颠覆——以人民网为例2、受众商品论视阈下网络用户“劳工化”探析——以知乎APP为例3、从监控的出圈看慢直播的机,遇4、传播学视角下移动短视频爆红原因探析——以抖音APP为例5、育儿微信公众号与城市家长育儿理念及策略研究——以渭南市临渭区为例
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1、从文学思维到影视思维:《影视文案写作》课程教学探究2、公益性在线教育类微信公众号的运营模式初探——以“新华美育”微信公众号为例3、图式理论视角下的对外汉字教学与记忆启示4、探析中国中小学媒介素养现状及原因5、智媒体时代日常生活谣言的引导策略研究
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1、基于SIPS模型的故宫博物院融媒体传播策略分析2、Vlog广告营销前景探析3、全媒体时代主流媒体新闻评论发展策略探析——以《主播说联播》为例4、新环境下中国主流媒体的使命与作为5、互联网视角下高校“四史”学习的创新路径探索
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1、追溯范长江青少年之路2、地域文化在传媒实务教学中的价值探析——以南阳理工学院传媒学院教学实践为例3、融合背景下MJC人才专业实践能力培养模式探忻4、浅析县级融媒体中心人才队伍建设——以河北省石家庄市栾城区融媒体中心为例5、短视频对当代大学生价值观的影响分析——以宁镇扬地区大学生为样本的调查研究
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1、新媒体背景下法律普及工作的瑕疵及改进策略2、自媒体时代高校网络舆情管理与疏导对策研究3、国内新媒体议程设置研究和未来走向4、社会责任视角下网络意见领袖研究——以自媒体“新世相”为例5、浅析新媒体时代健康传播存在的问题——以医生微博为例6、对小众媒体主流化趋势的探讨——以哗哩哗哩弹幕网站为例
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1、论叙事思维在出版社微信公众号文案中的运用2、当下传播环境中拟剧理论的新变化——以网络直播为例3、在“浅阅读”时代保持高用户黏性——浅析新媒体背景下微信公众号的多重创新思维4、弹幕文化下的隐喻——从媒介性质角度探讨弹幕的受众影响5、新媒体时代意见领袖的作用
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