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《教育与教学研究》始终坚持诚挚友善，甘为人梯，发展教育，精益求精的办刊理念，积极研究教育改革与发展中的理论和现实问题，致力促进高等教育和基础教育学术的发展，目前在教育界产生了较大影响力。
宋乃庆
四川
成都市成洛大道2025号
610106
《教育与教学研究》是成都大学主办的教育类综合性学术刊物。本刊积极组织研究教育改革与发展中的现实问题和理论问题，促进高等教育和基础教育学术研究与交流，展示教育教学的科研成果，以及为教育理论研究人员、高校行政管理人员和广大教师提供理论研究和实践经验交流的园地,为推动我国教育发展作出贡献。
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来稿格式按顺序包括：文题；作者姓名；工作单位；摘要、关键词；正文；注释；参考文献；英文的题目、作者姓名、工作单位、摘要和关键词；通讯地址（单位全称、省市名、邮编、电话、E-mail）。如果是基金项目，请注明项目来源和批准文号。文题：20个字以内为宜，必要时可以加副标题。避免使用非公知、公用的缩略词、代号等。英文题目一般不超过10个实词。
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《教育与教学研究》杂志2021年第2期目录_文章列表教育理论1、学前教育学科的反思与发展策略2、中国近代幼儿慈善教育发展模式考察——以香山慈幼院为例3、教学文化研究综述视角﹑主题与前瞻课程与教学1、西部地区中小学在线教学的现状及发展研究——基于大数据分析视角2、全媒体时代高校思想政治教育的利弊交织、原则坚守与体系转换
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《教育与教学研究》杂志2021年第1期目录_文章列表教育理论1、科学—人文教育涵义、特征与意义2、基于学科核心素养的教学目标结构及其表述课程与教学1、小学语文课程中诗词编选﹑教学问题及改进建议——基于对三种典型语文教材、资源开发及其教学实践的考察教师教育1、中小学教师教科研能力现状及提升
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《教育与教学研究》杂志2020年第12期目录_文章列表教育理论1、新中国成立以来我国劳动教育的研究热点及主题演进——基于SATI的可视化分析课程与教学1、香港应用学习中文课程探析2、美国STEM教育发展经验及其对中国的启示教师教育1、改革开放初期大学教授的群体特征及其生成动力2、学生视域下新建教育硕士点导师队伍建设的实证考察及改革思考
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《教育与教学研究》杂志2020年第11期目录_文章列表课程与教学1、新时代高校思政课坚持理论性与实践性相统—的思考2、思政课教学主导性与主体性辩证统—关系研究3、关于“马工程"配套教材《中国古代文学作品选—》个别课文注释的商榷教师教育1、优秀幼儿教师对儿的自主支持行为表现及特点研究
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《教育与教学研究》杂志2020年第10期目录_文章列表教育理论1、多维视域中的少数民族学前双语教育文献研究2、智慧课堂背景下的学生身份认同:内涵、特征与建构策略课程与教学1、基于核心素养的STEAM教育:特征与实践要点2、教师核心素养对学生“学会学习的影响机制探析——以高中化学教学为例
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《教育与教学研究》杂志2020年第9期目录_文章列表教育理论1、论游戏精神对儿童生命的哺育2、语言﹑教育与文化耦合:布鲁纳语言建构观的本质内涵及启示3、以城镇化的思维解决农村教育城镇化的问题——兼谈农村教育城镇化之争课程与教学1、疫情下高校在线教育的问题审思与发展路向学习意义强权基本内函、表现形式与消解策略
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《教育与教学研究》杂志2020年第8期目录_文章列表课程与教学1、认知与情感有机融合培育学生核心素养——以高中化学教学为例教师教育1、地方感影响教师职业态度的内在机理研究——基于粤渝等地中小学教师的调查教育管理1、英国“本硕连读”拔尖创新人才培养的经验与启示——基于精英教育视角2、韩国高等教育创业教育政策述评——基于对‘韩国大学创业教育五年计划"的分析
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《教育与教学研究》杂志2020年第7期目录_文章列表教育理论1、幼儿游戏的德育价值与途径2、土耳其STEM教育:发展脉络、特点与主要经验课程与教学1、小学数学文化深度学习的教学结构探析——以‘乘法分配律"为例2、教师支持幼儿深度学习的路径与特征研究——以沈阳市S幼儿园主题活动为例
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