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2020年第03期 >
基于柯氏模型的中医护理培训评价指标体系的构建
目的构建中医护理培训评价指标体系,规范中医护理人才培训的评价标准。方法以柯氏模型为框架,选取36名中医领域专家进行2轮德尔菲专家咨询,确定培训评价指标内容及其权重。结果 2轮专家函询后最终形成4个一级指标,15个二级指标,52个三级指标。2轮函询专家积极系数分别为92.3%、96.0%,权威系数为0.93,各级指标肯德尔和谐系数依次为0.641、0.198、0.270,差异有统计学意义(P<0.05)。结论本研究构建的基于柯氏模型的中医护理培训评价指标体系科学合理,为规范、有效开展中医护理培训提供评价依据。
中华护理教育目录
分娩护理虚拟仿真实验项目的设计与应用
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张美芬 王若婧 卜秀青 林小玲 梁群英 黎贵锋 王筠 万丽红护理本科生使用虚拟仿真实验教学项目体验的研究
李静 王克芳 贾愚 高洁急危重症护理虚拟仿真实验项目设计与应用
羊洋 朱姝芹 董玲 袁艺标 许勤 陈明霞上消化道出血病人护理虚拟仿真实验教学项目的开发及应用
李瑞玲 陶志敏 靳艳 杨长永 李博毒蛇咬伤的救护思维虚拟仿真教学平台的构建与应用
廖力 邓祺丹 陈莉 胡丽 何平平 蒋穗斌自然分娩接产术虚拟仿真实验项目的设计与应用
李文涛 安力彬 杨连卫 岳彤 周晓华
期刊名称：中华护理教育
期刊人气：4658
主管单位：中国科学技术协会
主办单位：中华护理学会
出版地方：北京
专业分类：医学
国际刊号：1672-9234
国内刊号：11-5289/R
邮发代号：80-304
创刊时间：2004年
发行周期：月刊
期刊开本：大16开
见刊时间：7-9个月
影响因子：1.370
影响因子：0.414
影响因子：1.330
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影响因子：0.664
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