首页 >
学术期刊
> 社会科学
> 教育综合
> 中等教育
> 中学语文教学
> 期刊信息
加入收藏
《中学语文教学》始终坚持为社会主义服务的方向,贯彻“百花齐放、百家争鸣”和“古为今用、洋为中用”的方针,坚持实事求是、理论与实际相结合的严谨学风,传播先进的科学文化知识,促进国际科学文化交流,活跃教学与科研的学术风气,致力于为教学与科研服务｡
张蕾
北京
西三环北路105号
100048
2-32
《中学语文教学》杂志2020年第4期题目汇总_官方网站中语视点_聚焦语文真问题_统编高中语文教材:研读与应用1、提高教学站位实施任务学习——统编高中语文教科书必修(下)第六单元教学建议2、“跨媒介阅读与交流”中的互动与生成——统编高中语文教科书必修(下)第四单元教学建议3、从“鉴赏”走向“排演”:体悟良知与悲悯——统编高中语文教科书必修(下)第二单元教学建议
266
《中学语文教学》杂志2020年第3期题目汇总_官方网站中语视点_聚焦语文真问题_语文读写教学变革新趋势1、基于语文学科大概念的教学转化2、基于大单元学习的深度阅读和真实写作理念•观点_说文论语1、语文教材文本解读的教学功能与样式2、积极表达:增强学生语言运用能力的重要途径——以《猫》教学为例3、例谈任务群视域中的专题教学策略
207
《中学语文教学》杂志2020年第2期题目汇总_官方网站中语视点_聚焦语文真问题1、统编高中语文教材:分析与使用2、吟唱青春拥抱未来——统编高中语文教材必修上第一单元教学建议3、学习任务群视域下的“实用性阅读与交流”——以统编高中语文教材必修上第二单元教学为例4、微专题教学:“小微化”聚焦,“进阶式”学习
261
《中学语文教学》杂志2020年第1期题目汇总_官方网站理念•观点_说文论语1、谈语文教材中古诗文的异文2、叶圣陶“特设境遇”说探索及其启迪实践•反思_课堂诊断1、“中国革命传统作品研习”任务群学习质量评价的三个维度2、《与妻书》教学实录实践•反思_写作实验室1、以评导写,丰富写作教学的样态2、借助评估量表提高动作描写水平
193
科普杂志阅读、期刊信息查询、论文下载、文献查询、原创文章检测等多项服务。
服务热线
您的论文已提交，我们会尽快联系您，请耐心等待！
你的密码已发送到您的邮箱，请查看！
