2022-10-22
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上传者:管理员
众所周知,想要晋升职称,加分材料是特别重要的一个内容。在整个的评职过程中,论文、课题、专利和专著是最为基础的几个加分项,同属于学术成果板块,不过依据最近几年的政策来看,论文和专利的变化比较大,论文不再是必选项,而专利则是需要进行转化收益来才能符合要求,这样一来很多人不知道该怎么准备了,毕竟相较于课题和专著来说,专利和论文都算是比较简单的材料了。
其实事情并非如此,在最近几年竞争越来越激烈的大背景下,课题全面有效的提高了自己竞争力,也是有越来越多的人开始重视课题的研究和加分效果。但课题也不是随便选择就能行的,想要达到评职加分的目的,还需要注意一些细节。今天本文小编就给大家重点介绍一下职称用的课题研究有哪些内容是要在研究前就需要弄明白的。
第一,课题研究应该拒绝“套路化”
课题研究主旨就是在自己的专业实践中,有针对性地研究某一些问题,那我们就应该基于实际情况,在对应的指导下,针对相关研究的重点内容有一定的把控才行。那我就一定不能被“套路化”思想束缚住,如果课题研究存在套路化问题,那几乎是没有任何实际研究意义的。若只是为了评职加分而选择进行的研究,这样肯定没办法达到应有的实际效果。
第二,选题切忌太新太大太泛
就像论文一样,课题选题也决定着最终的结题是否顺利。虽然课题也会有查新环节,但我们补不能只追求选题的新颖度,而忘记了课题研究的目的是为了结题,然后评职加分,若因为选题太大太泛而最终导致结题失败,那评职加分就不用想了。另外,课题研究的目的是为了解决问题,如果你的切入点太大太泛,是没有办法得出具体解决办法的,这样也是顺利结题的,评职晋升几率会很小。
第三,切忌敷衍了事
如果是这种行为的话,无异于自讨苦吃。想要在评职前完成课题的研究以达到加分的目的,这是没有错的,但敷衍肯定是不行,涉及到的是态度问题。为了快点结题,申请书写得寥寥草草,即使你的课题真的通过立项,那也算是侥幸,等真到了评审的时候,这种课题也是很难能实现结题结果的。所以在做课题研究之前就一定要清楚自己研究的目的到底是什么,然后认真对待课题研究,有始有终,等到评职称的时候才能真的有用。
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2021-01-09课题排名在课题申报时候初定。课题排名针对的是课题研究成员,而一个课题的研究成员是谁,课题排名怎么排,要在课题申报阶段进行初次确定,并依次填写在课题申报书中。而课题申报书中填写的顺序,就是课题的初定排名。其中,课题申报人是课题的主持人,默认为课题排名第一。而课题其他成员,为课题参与人,分别对应课题排名第二、第三等。
2022-01-25职称是指专业技术人员的专业技术水平、能力,以及成就的等级称号,是反映专业技术人员的技术水平、工作能力。职称可分为初级职称、中级职称、高级职称。高级职称是职称中的最高级别,又分正高级和副高级两类。那么问题来了,大学里的教师不就有教授、副教授、讲师、助教等四个等级吗,怎么又出来了个什么高级讲师,这里的高级讲师指的是就是副教授吗?
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