2021-03-04
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立项依据即是指申请研究项目的根据,包括项目研究意义,同类研究工作国内外研究现状与存在的问题。项目的研究内容,目标和拟解决的问题。项目的特色和创新之处,理论依据,预期结果,只有立项的课题才能满足评职称的要求。课题是职称评定的加分项,所以大家才会特别的关注这个问题,接下来,根据这个问题详细的说说:
(1)课题立项的评审原则
①方向性原则。方向性就是教育科研的正确导向。包括:课题的指导思想是否正确;研究是否符合客观实际;研究的目的、意义是否明确等。
②科学性原则。科学性就是客观真理性。具体涵盖研究内容、研究计划、研究方法以及理论基础等是否科学。
③创新性原则。创新性是指课题研究在诸方面的突破。比如新的观点、理论、新的方法、新的视角等。
④客观性原则。客观性是指评审课题过程中要立场公正,以科学理论为评判标准,选优汰劣。应把握:论证是否合乎逻辑、条理清楚;语言是否准确、简练;是否有前期研究基础;是否进行了信息资料的查询和搜集。
(2)课题立项评审的要求
①处理好历史经验总结、解决现实问题及把握未来发展三者之间的关系。全面衡量申请人的选题动机和论证情况。
②强调理论与实践的统一,中小学当以应用性研究课题为主。
③对研究力量雄厚、条件充分、前期研究成果丰硕、选题新颖、价值较大的单位和个人优先考虑。
④评审应充分发扬学术民主,平等公平,秉公办事。
(3)课题立项依据注意事项
1、填补空白不是立项依据。少课题申请人把填补空白作为立项的理由,这不符合国家实施科学基金制和成立基金会的目的。科学基金是要使我国的基础研究在世界上占有- -席之地,而不是跟踪或填补空白。尽管国家不断增加对基金会的投入,但研究经费依然不足,目前在基础研究领域,只可能支持那些有研究基础、有特色或有创新性的申请项目。
2、参考文献要包括国内、外的关键性研究工作都要有所显示,注意时间性,不必像研究生的开题报告,列出一大堆文献,但太少了也不合适,容易让评审人误认为你了解情况不够。
3、要从学术思想角度提出可行性分析,不能仅就研究队伍和研究条件方面进行介绍和分析。
以上是针对课题立项依据该怎么写,要注意哪些问题的内容介绍,仅供相关人士参考、
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