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职称评审专著署名必须是主编吗？
2024-03-27
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上传者：管理员
众所周知，出版专著可以有主编和副主编，参评人在作者一栏中署名的作者位置，会影响到评职称加分。那么评职称出版专著作者位置必须是主编吗？
评职称出书署名有独著、主编、副主编、参编等几种位置。有文件明确要求独立出版/撰写，这就是要出独著；有文件明确要求主编/主要作者/第一作者，这就要是要求署名主编；有文件明确要求参与编写/编写/撰写，没有其他限定词，这种就是独著、主编、副主编、参编等都认可。具体是哪种情况要再细看文件要求。
一般来说，著作中是可以出现多名主编的，但主编的人数一般是不会超过三人的，即第一主编、第二主编、第三主编，如果作者是用于评职称的话，对于著作中作者署名位置的选择也是有要求的，通常是分为主编、副主编和参编，其中评正高职称就需要主编的位置，而评副高更多的是副主编的位置，多数副主编不能够评正高职称。但具体是哪个作者位置还需要根据评职文件要求来。
著作的主编和副主编都可参加职称评定，获得加分的。不过就是越靠前的位置则优势就更大，评职加分也就越高。也就是说，第一主编的位置价值是更高的，所以在评职称等级和加分上，比副主编更具有优势。
总之出书主编、副主编都可以用来评职称的。至于评职称是要主编、副主编还是参编，要看个人评职称文件里面的具体要求了，不同级别的职称评审，对于出书的字数及作者位置要求是不一样的。不过上面也说了，位置越靠前，加分相应的就越多，请根据自己所处的环境选择就可以了。
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【魏老师】
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福建省想要申报高级教师晋升名额可是非常有限的，因为现在评职称要求越来越多，竞争也越来越激烈，大家也都在争取能一次性晋升成功。教师想要通过发表论文在获取职称加分，这是一种不错的选择，但是必须要符合职称发表的要求，那今天小编就来和大家分享一下2021年福建省对高级教师职称发表论文有哪些要求。
2021-09-23
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2021-09-15
C扩是增刊吗？ 发表在C扩上的文章可以评职称吗？小编在这里跟大家讲一下，C扩和增刊是两个不同的期刊类别，尤其是没有发表过论文的作者，可能对C扩期刊不太了解，C扩期刊其实指的是CSSCI的扩展版，CSSCI的核心版以及扩展版二者一起组成了CSSCI的来源期刊。下面小编就带大家来具体了解一下。
2021-09-13
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2020-09-28
职称评审对课题时间有什么要求？职称评审对课题时间是有要求的，课题结题时间必须在职称评审提交材料之前。而且课题结题时间最好在评职称提交材料一个月前，这样有充足的时间来准备课题材料。课题每年组织申报，每个课题有申报的时间，也有结束的时间。但只有课题时间在职称评审认可范围之内，相应的参评人才不会因课题时间不符合评审标准而失去加分。
2020-10-17
什么是主编？主编是某种出版物(包括丛书、辞书、报纸、期刊、学报、年鉴、文集、选集等)编辑事务主持者的称谓。主要职责是主持编辑出版工作，贯彻方针，把握方向；审核编辑部主任提交的选题规划和发稿计划；终审或加工重要稿件，把好稿件质量关；定稿印前签字；审核并敲定编辑部主任提出的对编辑部工作具有指导意义的建议或改革方案、不断提高社会效益和经济效益。
2021-09-23
经查询，《家长》属于省级期刊，适用于评中级职称时的论文发表(单位有特殊要求除外)，属于G4教育类期刊，期刊的选择对于论文发表是很关键的，论文发表是要选择正规的期刊投搞的。不要随便就选择期刊投稿，要提前查询清楚。下面小编就带大家详细了解一下这本期刊。
2021-08-12
对于好几个人准备的论文评职称是否有效的问题，其实看一看学术期刊已经发表了的文章就知道了。发表在期刊的论文很多是好几个作者完成的，这也就直接解答了这个问题:好几个作者的论文评职称是有效的。作者发表论文就是为了能够在论文上署名，用于评职称。论文可以是独自完成也可以几个人合作完成，所以一篇论文可以有多个作者共同署名，论文几个作者可以用于评职称呢?
2020-10-10
专利和课题都是评职称可以用的业绩成果，不过专利和课题是两种不同的业绩成果，成果形式和作用都不一样。专利属于发明，而课题属于科研项目，课题的研究成果可以以专利的方式发表，而专利只能是下证才能评职称，两者区别还是很大的，本文为大家详细介绍专利和课题的区别。
2021-04-02
论文通常会有第一作者、第二作者、第三作者等，排名作者位置越靠前那么加分也就越高，越靠前的对文章的贡献也是越多的，其中第一作者指的是署名排在最前面的那个人。有的文章署名也有两个或多个第一作者，称为并列第一作者或共同第一作者。
2020-10-31学术期刊咨询、科普杂志阅读、专利申请方案、课题研究设计、专著挂名咨询、论文下载、文献查询、原创文章检测、SCI实验设计方案等多项服务。
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