2021-05-22
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高等教育是在完成中等教育的基础上进行的专业教育和职业教育,是培养高级专门人才和职业人员的主要社会活动。高等教育是教育系统中互相关联的各个重要组成部分之一。通常包括以高层次的学习与培养、教学、研究和社会服务为其主要任务和活动的各类教育机构。以下为高等教育领域的精选文章,更多关于高等教育的优秀选题,请查阅本网站其他文章或咨询本网站在线编辑!
1、面向创新驱动发展战略的新型研究型大学实践路径研究
2、我国重点建设大学的集聚与流动——基于尺度重组分析框架
3、“双一流”建设高校中外合作办学的路径反思
4、—流学科建设经费的优化配置路径分析——学术与社会双重逻辑的实证研究
5、知识管理视域下新工科人才培养模式研究
6、我国专业学位研究生教育发展的回溯与前瞻
7、博士生发表制度的“内卷化”:表征、机理与矫治
8、从标准化到现代化:高职院校办学条件建设现状.困境与展望——2010—2019年全国高职院校办学条件数据的测度分析
9、我国高等职业教育与经济社会发展的耦合关系研究——2006—2018年31个省份面板数据
10、创新创业驱动下英国大学发展的动向与借鉴
11、美国大学非传统型校长兴起及启示
12、澳大利亚博士生教育质量评价框架的构建与启示
13、高校基层党组织组织力提升的影响因素研究——基于20个案例的模糊集定性比较分析
14、高校课程思政教师的政治底蕴:学理阐释与厚植路径
15、新冠疫情对国际学生流动的影响与我国的策略选择——风险社会理论视角
16、境外优质高等教育资源引进的风险及规避策略
17、后疫情时代我国拔尖创新人才要继续“走出去”——基于对院士留学经历的分析
18、高校杰出人才职业成长的心理特质与培养策略
19、跨界与融合:在线教育与高等教育变革的联动机理与样态重构
20、“智能+”时代高等教育新范式探究
21、新时代高等教育现代化的政策逻辑与实践路径
22、大学教学学术的理论审视:价值、困境与走向
23、高校科研评价的问题、走向与改革策略
24、高等教育分化与整合的演变规律及功能取向
25、—流学科建设的理性审视和优化路径——新制度主义合法性机制视角
26、高校学科群组织的发展逻辑与类别分析
27、创新创业教育的哲学假设与实践意蕴
28、创业失败大学生创伤后成长的教育促进策略
29、高校社科教师科研生产力评价的反思与重构
30、本科层次职业学校学科选择及建设策略——兼论职业学科
31、大学教师学术创业校本政策的顶层设计与落地策略
32、知识生产与学术创业的整合:学科建设的应然取向
33、美国高校教师长聘制的基本要素、内在机理及启示——基于加州大学的分析
34、澳大利亚研究型大学系统化实践教学体系的构建与启示——基于悉尼科技大学《未来学习战略》的分析
35、论高等教育高质量发展的十大要点
36、管办评分离背景下高等教育第三方评估的价值意蕴、实践困境及突破路径
37、高校科研诚信建设主体责任的法治建构
38、我国高校创业生态系统的现实困境及其超越
39、高校众创空间制度“碎片化”问题及其对策——整体性治理理论视角
40、长江学者特聘教授入选前后SCI论文发表情况比较研究——基于理、工、农、医学科相关数据的分析
41、中国特色世界—流大学办学特征的实证分析与启示
42、高校科技创新绩效影响因素分位研究——创新价值链理论视角
43、民办高校发展的内在逻辑:重构与转型路径
44、我国建设新型高水平民办大学的背景、挑战与策略——以西湖大学为例
45、虚拟学习情境下MOOC学习中知识转移绩效影响因素研究
46、“新工科”背景下我国理工科本科生专业课教学满意度的影响因素研究
47、粤港澳大湾区国际高等教育示范区:意涵、态势与建设方略
48、我国大学社会服务职能发展:国际经验、现实问题与政策建议
49、复杂系统视角下学科群的生成逻辑、演化路径及推进策略
50、“双高计划”背景下高水平高职学校人才培养模式改革
51、“双高计划”背景下高职院校创新发展的内涵重构与战略抉择
52、我国一流大学经费支出规模与结构的特征及优化研究——基于36所世界一流大学建设高校数据的分析
53、高校扩招对我国居民收入分配差距的影响研究——基于1999—2018年省际面板数据的实证分析
54、高等教育质量保障规制体制的理想类型、变革趋势与启示
55、大学学术不端行为问责:内涵特征、依据指向以及逻辑构架
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CSCD期刊属于什么级别?当然是核心级别。CSCD是国内核心级的数据库,凡是被CSCD收录的期刊,都被称作CSCD期刊,或者CSCD核心期刊,是国内自然领域内最好的期刊。国内期刊的级别,就分为普通期刊和核心期刊。普通期刊,又分为国家级期刊和省级期刊。核心级期刊,主要包括CSCD、CSSCI、北核、科技核心。
2022-11-14不仅发表难度非常大,撰写难度也显而易见。我们写作学术论文,必然会引用一些文献数据,这些文献数据的质量会影响我们文章的质量和水平,所以选择科学、真实、严谨的数据或者文献对于学术论文的写作来说至关重要,尤其是SCI论文的写作,SCI期刊特别注重文中数据的科学性,那发SCI论文必须要提供原始数据吗?
2021-04-08当代,论文常用来指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章,简称之为论文。它既是探讨问题进行学术研究的一种手段,又是描述学术研究成果进行学术交流的一种工具。它包括学年论文、毕业论文、学位论文、科技论文、成果论文等。论文可以有一个作者,也可以有多个作者,视情况而定。那怎么看是共一还是二作?
2022-04-12很多作者在投稿前,不确定一本杂志是不是核心期刊,也不知道从哪里查询,盲目投稿,导致文章发表后不符合毕业或者晋升的要求,浪费了时间和精力,也耽误了人生规划,那下面以中国妇幼保健杂志为例,简单的介绍一下。《中国妇幼保健杂志》国家级期刊,中华预防医学会主办,2018年更新核心期刊
2020-06-29首先我们先来说摘要是在正文前面的,摘要的主要内容应是从文章中摘录出来的,我们经常说好的摘要是可以让读者不用看文章正文就了解了文章的主要内容,那论文摘要是先写还是最后写好呢?论文的摘要,应该是在论文写好、写定之后,才去写它。下面小编就和大家聊一聊论文摘要,文章都还没有定型,怎么写得出摘要来呢?
2021-05-11经常被提及的SCD期刊和CSCD期刊你知道有什么区别吗?其实期刊也是有级别之分的,级别高的自然含金量就比较高。让我们先来了解一下两者的含义吧:1、SCD指的是科学引文数据库,是武书连研发的我国第1个涵盖自然科学、工程与技术、农林科学、医药科学、人文科学、社会科学等全部非保密学科的大型引文数据库。
2022-03-16很多作者对于论文的发表时间和出版时间弄不清楚,不知道自己是在什么时间收样刊的。论文发表时间指的是论文投稿被刊登出来公开发表的时间,接收时间是论文投稿期刊杂志社确认已经接收到稿件的时间。而论文发表的出版时间指的是出版日期是第一次排版印刷的日期,就是刚写出来的书印出来的日期。所以二者不是一回事,不要混淆。杂志的出版周期有以下几种:旬刊,出版周期为10天,每个月3期,半月刊,出版周期为15天,每月2期月刊,出版周期为30天,每月1期双月刊,出版周期为两个月,两个月1期,季刊,出版周期为一个季度,即3个月,三个月
2020-09-27ei是国际三大检索工具之一,ei全称ei检索就是工程索引,创刊于1884年,是美国工程信息公司(Engineering information Inc.)出版的著名工程技术类综合性检索工具。ei检索每月出版1期,文摘1.3万至1.4万条;每期附有主题索引与作者索引;每年还另外出版年卷本和年度索引,年度索引还增加了作者单位索引。收录文献几乎涉及工程技术各个领域。例如:动力、电工、电子、自动控制、矿冶、金属工艺、教育工程等。EI检索具有综合性强、资料来源广、地理覆盖面广、报道量大、报道质量高、权威性强等特点。
2020-11-19文常用来指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章,简称之为论文。它既是探讨问题进行学术研究的一种手段,又是描述学术研究成果进行学术交流的一种工具。论文第一单位如何界定?一般来说,论文第一单位往往是第一作者的工作单位。但如果第一作者有两个工作单位,那么杂志社也是默认排在最前面的工作单位为第一单位。这里还可以了解一下SCI作者单位可以写几个。
2022-07-16论文常用来指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章,既是探讨问题进行学术研究的一种手段,又是描述学术研究成果进行学术交流的一种工具。它包括学年论文、毕业论文、学位论文、科技论文、成果论文等。论文录用和发表并不会一个概念,具体的区别主要体现在:发表和接收是学术论文发表中两个不同的环节,也是文章两种不同的状态,所以二者还是非常容易区分的。
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