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教材和专著有什么区别？
2024-03-18
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上传者：管理员
教材和专著在评职称出书中是不一样的，有着多种区别。教材和专著虽然都能评职称，都属于评职称用书，但教材和专著在作者数量、职称用途、加分标准上都有所不同。那么专著和教材到底有什么区别呢？
作者人数不同：教材属于合著，都是多个作者合作撰写，有主编、副主编、参编席位，没有标准人数。专著可以是独著也可以是合著。独著是一个人,合著可以是多个作者，有第一第二第三作者等,前三作者都可以上CIP数据。教材不能独著，专著可以独著。
定义范围不同：专著指的是针对某一专门研究题材的，是著作的别称，可以分为单篇学术论文、系列学术论文和学术专著三种。教材是依据课程标准编制的、系统反映学科内容的教学用书。教材是由目录，课文、习题、实验、图表、注释和附录等部分构成，课文是教材的主体。
学术含金量上不同：教材的原创性不如专著，在学术含金量上会比专著更低，因而作者出版专著的难度比教材大，但出版成功后，获得的好处也多。比如评职称时，教材的职称加分比专著低。教材常用于教师评职称，而专著适合所有晋升岗位职称的参评人选用。
职称用途不同：教材和专著在职称用途上的区别在于，专著的评职称范围比教材大，教材多用于教师教材多为教师评职称用书，教师评职称条件中通常会有教材编撰的条件，著作适用于大多职称，很多职称条件中都有著作的条件要求，包括教师
加分标准不同：教材和专著在加分标准上的共同点是，教材专著都可以加分，都是前三位能上CIP的加分较多。教材和专著在加分标准上的区别在于，教材的主编即便能上CIP，也不如独著作者加分高。教材前三作者加分最多，其次是副主编、参编。主编加4分，副主编加2分，参编加1分。专著独著加分最多，其次是前三作者，再次是其他作者。一般评职称多要求独著或者前三作者，要求能上CIP。独著加分5-6分，第一作者第二作者第三作者依次递减。
以上就是关于职称用书 专著和教材的区别了，在评职称的时候作者可根据单位职称要求出版专著或教材。如果还想了解更多相关知识，欢迎咨询91学术在线编辑！
【魏老师】
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专著指的是针对某一领域加以研究所写成的著作。根据学术论文的长短，又可以分为单篇学术论文、系列学术论文和学术专著三种。一般而言，超过4—5万字的，可以称为学术专著。专著作为一种文献类型，出版后，也是可以通过查询，验证真伪以及被阅读、引用的。但专著在哪里查询，很多作者比较头疼。本文推荐常用的3个渠道。
2022-08-11
专著和教材都有各自的特色，它们的定义是不同的，我们可以根据出书内容，来判断它们是属于专著还是教材。其中，专著是指超过4-5万字的学术论文，亦称为学术专著。我们目前常见的专著字数通常要比规定的字数更多，以二十几万字最为常见。学术通常是指专深而系统的学问,而论文则是指研究、讨论问题的文章。
2020-11-23
教材和教科书有联系也有区别，但两者绝对不是同一回事，我们可以说教科书是教材，但不能说教材是教科书。为了让大家更理解教材的含义，我们需要知道教材和教科书的区别。
2021-06-05
我们在职称评审或做学术研究时，会听到“专著”一词，那什么是专著呢？专著究竟如何出版呢？让我们一起了解一下。专著是指对某一学科的著作，评职称的专著一般是指某一研究方向进行全面系统论述的学术著作，具有很高的学术价值。现在的学术专著一般用于职称申报、学术交流，体现个人研究成果
2020-05-09
出版一本书时，发现有专著和论著的类别选择。但很多人分不清楚两者，不知道什么样的作品算是专著，什么样的作品算是论著。那么，什么是专著什么是论著?他们之间有什么区别呢？
2020-09-29
一般学术成果在发布或是出版之前，都会进行重复率方面的查重，专著也当然是会查重的。但是，专著在查重率方面的要求及查重严格程度上不如文章发表的时候要求那么高。一、专著查重率多少合格？专著查重率这个一般要求在40%-60%之间就是可以出版了。但是，若是专著是用来评职，或是业绩考核的时候使用，这个时候要以评职单位，及自己单位对专著重复率要求为准了。有的评职单位或是自己的单位对专著重复率方面的要求不是那么高，大家达到了出版社对专著的要求即可。若是评职单位或是自己单位对专著重复率要求比较高的情况下，那么需要作者以评职
2020-11-04
福建省想要申报高级教师晋升名额可是非常有限的，因为现在评职称要求越来越多，竞争也越来越激烈，大家也都在争取能一次性晋升成功。教师想要通过发表论文在获取职称加分，这是一种不错的选择，但是必须要符合职称发表的要求，那今天小编就来和大家分享一下2021年福建省对高级教师职称发表论文有哪些要求。
2021-09-23
核心期刊的增刊不是非法刊物，增刊是正规出版物，是正刊的衍生物，一些水平稍差的文章往往会被刊登在增刊上面，根据规定，每本合法期刊，一年可以出版两期增刊，所以广大作者不必担心增刊的正规性，它是合法的，增刊在级别认定上通常比正刊要低一级，核心期刊的增刊一般就不是核心期刊了，一般做降级处理，也就是国家级期刊了。
2021-09-15
C扩是增刊吗？ 发表在C扩上的文章可以评职称吗？小编在这里跟大家讲一下，C扩和增刊是两个不同的期刊类别，尤其是没有发表过论文的作者，可能对C扩期刊不太了解，C扩期刊其实指的是CSSCI的扩展版，CSSCI的核心版以及扩展版二者一起组成了CSSCI的来源期刊。下面小编就带大家来具体了解一下。
2021-09-13
教师或者医生等一些科研技术人员在评正高级职称时，需要申请课题作为加分项，这也是因为课题是如今评职中加分最高的，但是对于课题数量一般单位是没有明确要求的，但是据以往评职人员反馈，一般需要有2个省厅课题，而且需要占据的位置较为靠前，有课题和较高级别的刊物文章，加分都是很高的。
2020-09-28学术期刊咨询、科普杂志阅读、专利申请方案、课题研究设计、专著挂名咨询、论文下载、文献查询、原创文章检测、SCI实验设计方案等多项服务。
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