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《教育研究》始终坚持正确的舆论导向，以倡导学术创新、促进学术交流、提高学术水平为目标，坚持突出权威性高、覆盖面广、信息量大、实用性强的特点，有着重要的学术地位和广泛的学术影响，同时在教育界思想解放中发挥了先导作用。
邓友超
北京
北三环中路46号
100088
2-277
1、为提高刊物质量、完善学术规范，本刊对来稿实行双向匿名专家审稿制度，同时在稿件接收、文章编排等方面进行改进，请作者予以协助，来稿时请注意如下事项。2、本刊视通过《教育研究》在线投稿系统投到本刊编辑部的稿件为正式投稿，不接受其他形式的投稿。正文前附300～500字摘要和3～5个关键词。
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《教育研究》设有总论、学习贯彻《教育规划纲要》、教育基本理论、教育政策法规、教育管理、德育、课程与教学、考试与评价、教育经济、教育心理、教育史、基础教育、高等教育、成人教育、职业教育、特殊教育、民办教育、农村教育、教师教育、国际与比较教育、学术随笔、争鸣、访谈录、校长论坛、地方科研园地、书评、学术动态等栏目。
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《教育研究》杂志2020年第12期题目精选_官方网站专题_教师伦理与师德建设（笔谈）1、学段特性与教师伦理的时间之维2、儿童权利的完整实现与学前教师专业伦理的特殊性3、优良道德的推导：小学教师专业伦理的特质分析4、中学场域的文化张力与中学教师专业伦理特点5、学术职业与大学教师专业伦理的特点
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《教育研究》杂志2020年第11期题目精选_官方网站新思想指引新征程1、个案究竟是什么——兼谈个案研究不能承受之重专题•教育阻断贫困代际传递1、教育缓解相对贫困的战略与政策思考2、教育阻隔贫富差距代际传递的效果与机制——基于“反事实”分解技术的实证分析教育基本理论1、教育正义：对教育合法性的价值判断
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《教育研究》杂志2020年第10期题目精选_官方网站新思想指引新征程1、充分发挥教育科研的支撑、驱动和引领作用奋力推进新时代教育强国建设专题•教育评价改革1、教育科研评价如何走出困局教育基本理论1、劳动凸显教育的存在论旨趣——读马克思《1844年经济学哲学手稿》德育1、价值观育人的情感教育阐论
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《教育研究》杂志2020年第9期题目精选_官方网站专题_高等学校课程思政建设(笔谈)1、课程思政与学校课程管理创新2、在思想政治工作体系中理解和推进课程思政3、教师课程思政意识与能力的提升4、课程思政:内涵、特点与路径教育基本理论1、教育何以是治疗——兼论教育与人的健康的关系
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《教育研究》杂志2020年第8期题目精选_官方网站专题_在线教育的实践与反思（笔谈）1、国家在线教育资源公共服务在抗疫中的战略作用及疫后发展2、在线课程推动高等教育教学创新3、促进在线教育健康良性发展的多维审视4、在线教育的理论基础与发展趋势5、中美比较视角下在线教育的挑战与方法
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《教育研究》杂志2020年第7期题目精选_官方网站新思想指引新征程1、疫情冲击下的大学生就业:就业压力、心理压力与就业选择变化专题•教育阻断贫困代际传递1、教育扶贫:中国方案及世界意义教育基本理论1、以马克思对象主体论为指导建构师生主体间性2、教育现代化进程中教育质量概念的历史、逻辑与结构德育1、德育一体化建设的理念基础与实践路径
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《教育研究》杂志2020年第6期题目精选_官方网站德育1、公共人及其培育：公共领域的视角2、乡村社区教育伦理追求的意义空间教育史1、中国共产党在延安时期开展马克思主义教育的实践——基于陕北公学的历史考察2、进步主义教育家中的保守主义者：重新认识康茨
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《教育研究》杂志2020年第5期题目精选_官方网站1、论教育学科服务国家重大发展战略的时代内涵2、专题•两会代表委员谈教育_推动教育公平发展和质量提升（笔谈）3、引领第四次工业革命亟须打造教育升级版4、关于“十四五”教育规划的若干建议5、统筹推进城乡义务教育一体化发展
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