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《教育研究》杂志如何审稿？对文稿格式有哪些要求？

2021-03-06 2137

1、为提高刊物质量、完善学术规范，本刊对来稿实行双向匿名专家审稿制度，同时在稿件接收、文章编排等方面进行改进，请作者予以协助，来稿时请注意如下事项。

2、本刊视通过《教育研究》在线投稿系统投到本刊编辑部的稿件为正式投稿，不接受其他形式的投稿。

3、正文前附300～500字摘要和3～5个关键词。正文后附题目、摘要、关键词的英译初稿；待编校完成后，再请作者完善确定英译稿。

4、文本注释及参考文献应完整、准确，参照本刊格式书写。

5、请在本刊网页“作者中心”注册投稿时完整提供个人信息（姓名、职称、职务、工作单位、地址、邮编、电话、电子邮箱、身份证号码等），不要在稿件中出现或透露。工作单位写到单位的二级部门。不必写学历和导师情况。

6、基金课题（项目）标注应客观、完整，原则上只标注省部级以上的课题（项目）。例如，国家社科基金课题的格式是，“本文系国家社会科学基金（年度）（类别级别）‘课题名称’（课题批准号：XXX）的研究成果。”教育部人文社科基地项目的格式是，“本文系教育部人文社会科学重点研究基地（基地名）（年度）（级别）‘项目名称’（项目编号：XXX）的研究成果。”

7、本刊已被CNKI中国期刊全文数据库收录，其作者文章著作权使用费与本刊稿酬一次性给付。如作者不同意文章被收录，请在来稿时向本刊声明。