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电力系统员工心理健康对安全生产行为的影响研究

2025-01-24 69 上传者：管理员

摘要：基于2022—2023年6月在H公司的调研数据，运用Logit模型和中介效应模型实证分析员工心理健康与安全生产行为的影响和机制。研究表明：（1）电力系统生产运营中，员工心理健康显著且正向地促进其安全生产行为，在其他条件不变的情况下，员工心理健康每增加1个单位，其安全生产行为将提高1.7539个单位；（2）工作满意度是员工心理健康影响安全生产行为的重要渠道，具有部分中介效应，且中介效应占比14.38%;（3）通过异质性分析，在婚姻状况异质性情况下，H公司员工心理健康对已婚员工安全生产行为促进效果更为显著。因此，要进一步加强电力系统企业员工心理健康，建立长效管理机制；同时改善企业工作制度和安全管理制度，关心员工生活，提高员工的工作满意度[1-3]。

关键词：
中介效应
员工心理健康
安全生产行为
工作满意度
心理失常
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1、机制分析与研究假设

1. 1 电力系统员工心理健康对安全生产行为的影响

电力系统员工心理健康,是指电力系统中的员工心理的各个方面及心理活动过程都处于一种良好或正常的状态;相反,则是心理失常｡心理失常下个体情绪､认知､行为或发生紊乱,甚至出现无法有效适应生活的异常现象｡安全心理学理论指出,人们在特定的工作环境中会产生特殊的心理活动,环境中的多种因素影响人的心理过程和心理变化,进而影响人的安全｡

1. 2 工作满意度在员工心理健康与安全生产行为中的影响机制

员工心理健康对安全生产行为不仅存在直接影响关系,或还通过一些中介变量存在间接联系｡工作满意度是指员工对其工作职务､薪资待遇､工作内容､工作环境等相关内容的主观感受和接受程度,也是衡量组织绩效的重要心理指标｡有学者研究指出,个人情绪稳定性会影响到工作满意度,而情绪的稳定性反映个体调节焦虑等心理健康状况的能力,所以心理健康将影响工作满意度｡同时,已有实证结果表明,心理健康对工作满意度有显著的相关性,工作满意度越高,心理健康就越好｡此外,工作满意度又与安全生产行为密切相关,倪国栋等[1]通过结构方程模型分析表明,提高员工的工作满意度可以对其不安全行为进行改善｡所以,在H公司电力系统生产运营中,安全生产直接受员工个人行为的影响,而个人行为又与其工作满意度或心理健康状况有关｡基于以上分析,本文提出假设H2:电力系统员工心理健康能通过工作满意度的中介机制来影响安全生产行为｡

2、数据来源､变量选取与模型设定

2. 1 数据收集

本文所用数据来自2022年10月至2023年6月在H公司的调研｡ H公司致力于风电､光伏的开发建设和生产运营管理,在清洁能源风力发电系统方面具有典型的代表性,所以本文以H公司为调研对象,统计了公司安监部､运维部､基建部､综合部和经营部5个部门共209位员工两轮次的自我报告匹配数据｡

2. 2 变量选取

(1)被解释变量:安全生产行为｡由于公司电力系统危险作业中每次不安全行为并不都会导致事故､伤害员工,所以安全生产行为的结果往往不易观测,只能通过其行为操作过程是否符合规范要求来观测｡因此,本文使用安全遵守行为来衡量员工安全生产行为, 观测公司员工每次操作行为是否符合安全生产规定标准,若是,则赋值为1,否则赋值为0｡

(2)解释变量:员工心理健康｡本文员工心理健康测度基于《SCL-90 症状自评量表》和《抑郁自评量表SDS》,收集了员工的心理健康测评数据｡症状自评量表共90个题目,从感觉､情感､思维､意识､行为直至生活习惯､人际关系､饮食睡眠等方面进行评定,容量大､反映症状丰富,量表得分越低,表明心理健康状况越好;而抑郁自评量表简单便捷,能相当直观地反映测评人员的主观感受,得分越低,表明抑郁症状越轻｡两个量表得分范围对应良好､轻度､中度和重度四种症状,且两个量表测评症状结果对应员工心理健康的 “心理健康SCL”和 “心理健康SDS” 两个衡量指标｡

(3)中介变量:工作满意度｡借鉴丁先存和郑飞鸿[2]选取工作满意度作为中介变量的做法,本文将员工对工作满意的取值为1;不满意的取值为0｡

(4)控制变量｡参考姜山等[3]学者研究,控制变量从个人､家庭和工作3个层面考虑,选取了性别､年龄､工作年限､工作岗位､工作地区､婚姻状况､受教育程度､身体健康状况､家庭年收入和是否参加培训｡研究变量的相关定义和描述性统计分析如表1所示｡

表1 变量定义与描述性统计

2.3 模型构建

(1)基准回归模型｡考虑到会有很多因素同时影响员工的安全生产行为,本文采用多元回归分析方法, 在控制其他因素不变的情况下,分析探究电力系统员工心理健康对安全生产行为的影响,构建计量模型 (1):

logit(SPBi ) =β0 +β1 X1 +β2 Xi +εi (1)

其中,SPBi (Safety production behavior of power systememployees)为被解释变量,即第i个员工的安全生产行为;X1 为核心解释变量,即心理健康状态;Xi 为其他控制变量,包括性别､年龄､工作年限､受教育程度等;εi 为随机误差项｡

(2)中介效益模型｡为探究个人满意度在员工心理健康与安全生产行为中的影响机制,本文借鉴温忠麟和叶宝娟(2014)的中介效应模型,以个人满意度作为中介变量,构建中介效应模型(2)—(4):

SPBi =α0 +α1 X1 +α2 Xi +εi (2)

PSi =θ0 +θ1 X1 +θ2 Xi +εi (3)

SPBi =γ0 +γ1 X1 +γ2 PSi +γ3 Xi +εi (4)

其中,PSi (Personal satisfaction)为中介变量,如果α0 显著,则通过第一步检验,再检验θ1 ､γ2 和γ1 ,若系数均显著,则表明中介效应显著｡

3、实证结果与分析

3.1 回归结果

为探究电力系统员工心理健康对安全生产行为的影响,利用Stata17.0对模型(1)—(4)进行回归分析, 结果如表2所示｡

表2 员工心理健康､工作满意度和安全生产行为的回归结果

方程(1)Logit回归只列入了核心解释变量员工心理健康和控制变量,结果显示,员工心理健康在1%的水平上显著且正向影响其安全生产行为,验证了假设 H1｡方程(2)—(4)逐步回归检验回归系数,在方程 (2)中加入解释变量员工心理健康,在方程(3)中研究心理健康对中介变量工作满意度的影响,在方程(4) 中同时加入解释变量和中介变量,结果表明系数均在 1%的水平上显著｡由于方程中系数验α1 ､θ1 ､γ2 和γ1 均显著,所以从直观逐步回归系数来看,工作满意度在员工心理健康对安全生产行为的影响中起一定的中介效应｡为保证本文中的工作满意度中介效应显著性结果可靠,进一步做中介效应检验｡

3.2 中介效应检验

Bootstrap检验统计效力高,可直接取代Sobel方法而直接检验系数乘积,对工作满意度在员工心理健康与安全生产行为中的中介效应,本研究也采用Boot strap检验(重复次数为500次),并将结果汇报在表3｡

表3 Bootstrap检验结果

Bootstrap检验的结果显示bs1置信区间为[0. 0207,0.0675],显然,置信区间均不包含0,表明存在中介效应;且bs2置信区间为[0.1994,0.2905],置信区间也不包含0,表明为部分中介,且中介效应占比 14.38%｡检验表明,前文所述中介效应是稳健的,假设H2得证,即电力系统员工心理健康能通过工作满意度的中介机制来影响安全生产行为｡

3.3 稳健性检验

为进一步确保实证结果的可靠性,本文通过替换核心解释变量,以进行稳健性检验｡将员工心理健康的衡量指标“心理健康SCL-90测评症状”换作“心理健康SDS测评症状”,即替换使用《抑郁自评量表 SDS》的测评结果来衡量员工心理健康状态,其结果如表4所示｡结果表明,电力系统员工的心理健康对安全生产行为的系数为正,且在1%的水平上显著;中介效应逐步回归结果显著,同时也通过Bootstrap检验,进一步验证了中介效应是稳健的｡

表4 替换核心解释变量后的回归结果

3.4 异质性分析

婚姻异质性｡为探究不同的婚姻状况下,员工心理健康对安全生产行为的影响效果有何差异,本文将员工的婚姻状态划分为未婚和已婚｡如表5所示,员工心理健康对已婚员工的安全生产行为的正向影响效果更为显著,这可解释为婚姻状况有助于员工生活的稳定性和幸福感,提高个人的满意度,进而更有利于其遵守规章制度,有助于在电力系统生产运营中的安全生产行为｡

表5 电力系统员工心理健康对安全生产行为的影响:婚姻异质性

4、结论与对策建议

4.1 结论

本文基于2022—2023年在H公司访谈的员工数据,通过实证分析,探究了电力系统员工心理健康对安全生产行为的影响,并通过中介效应模型来研究其影响机制,结果发现:(1)电力系统生产运营中,员工的心理健康是安全生产行为的重要影响因素,具体而言, 员工心理健康显著且正向地促进其安全生产行为,在其他条件不变的情况下,员工心理健康每增加1个单位,其安全生产行为将提高1.7539个单位｡(2)工作满意度是员工心理健康影响安全生产行为的重要渠道,具有部分中介效应,且中介效应占比14.38%｡ (3)通过异质性分析,在不同的婚姻状况下,H公司员工心理健康对已婚员工安全生产行为促进效果更为显著｡

4.2 对策建议

(1)企业方面｡由H公司员工的心理测评数据来看,有不少员工有压力和抑郁等症状,所以,对企业而言｡第一,建立电力系统员工心理健康的长效管理机制｡要长期关注和注重员工心理健康,定期开展员工心理健康测评,或构建心理健康预警系统,及时了解员工情绪变化和心理健康状态,建立个人健康档案,做到早发现早矫治;同时提供心理健康咨询和安全生产培训,保障员工心理健康｡第二,改善企业工作制度和安全管理制度｡在工作制度上,合理安排员工的工作时长和工作强度,要避免员工疲劳作业;在安全管理制度上,引入先进的管理方法,进行安全作业训练,以及员工压力､情绪､时间等管理训练,科学化管理｡第三,关心员工的生活,积极开展文体和娱乐活动｡针对员工婚姻和区域异质性的差异,可以加强对未婚员工的人文关怀,关心员工､加强沟通和交流,让员工有家的温暖,促进其幸福感和对工作的满意度,同时积极开展文体和娱乐活动,促进员工之间的人际交流､压力释放和情绪调节｡

(2)员工方面｡员工的安全生产行为主要是员工个人行为,心理健康的调节也要发挥自身的主观能动性｡第一,加强自身心理调节,控制自己的情绪｡学会控制自身的情绪,让自身始终有良好的情绪和心理状态｡第二,自觉遵守安全生产的规章制度｡依照企业规章制度和规范作业标准作业,可以减少工作失误和事故率的发生,且久而久之将产生潜移默化的影响,形成规范作业的习惯,养成安全生产行为,以保障安全生产｡第三,广泛参与文体活动,增加人际交往｡很多心理健康问题多由性格孤僻､抑郁､苦闷而无人诉说或排解疏导,进而产生心理问题,所以,员工自身应积极参与体育等健康娱乐活动,释放自身情绪压力,同时促进人际交往,保障心理健康｡

参考文献:

[1]倪国栋,高兰,王宪儒,等.工作满意度对建筑工人不安全行为的矫正机制研究[J].中国安全生产科学技术,2021,17(09): 156-162.

[2]丁先存,郑飞鸿.情绪劳动对离职倾向的影响效应研究———基于工作满意度的中介效应模型[J].华东经济管理,2016,30 (06):144-151.

[3]姜山,蒋潮鑫,任强,等.数字融入､社会资本与老年心理健康———基于中国老年社会追踪调查的实证研究[J].治理研究, 2022,38(05):25-34+125.

文章来源:罗兰,吴红,胡永申,等.电力系统员工心理健康对安全生产行为的影响研究[J].现代商贸工业,2025,(04):66-68.