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《福建教育》杂志2020年第29期题目汇总_官方网站
2021-03-15
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《福建教育》杂志2020年第29期题目汇总_官方网站
关注
在积淀中创生：园本课程资源库的建设之道
2、园本课程资源库建设：何谓、为何和何为
3、我园木偶教育课程资源库建设的实践探索
4、幼儿园运动课程资源库的精细化管理
思考
1、教学活动中教师语言回应的问题与思考
研修_停教不停研
1、云端教研，助力教师成长——特殊时期幼儿园网络教研的思与行
2、对“精简合力式”网络教研的实践与思考
教学
1、课程游戏化背景下园本传统主题课程“新”设计
2、关注并引导幼儿丰富阅读前经验
3、数学集体游戏中幼儿的学习路径与支持策略
4、教师如何运用信息技术进行教育观察
5、支持幼儿自主探索的创意美术指导方法——以写生活动“运动小达人”为例
6、在区域游戏中发展幼儿积极学习品质
案例_根植于中华优秀传统文化的幼儿园音乐活动专辑
1、提升审美素养，萌发文化认同——根植于中华优秀传统文化的幼儿园音乐教育
2、大班音乐游戏：鱼戏莲叶间
3、大班韵律活动：愚公移山
4、大班韵律活动：端午赛龙舟
5、大班艺术活动：春节序曲
视野
1、挪威幼儿园户外游戏中的教师——以卑尔根市的F园为例
视野_“国际学前教育发展经验介绍”系列一
1、整体发展的欧洲学前教育
保育
1、如何提高保育员配合班级教育幼儿的能力
读刊
1、特殊陪伴，别样成长
2、运用正确的评价方式帮助幼儿建立健康的自我价值感
3、回归对童年的敬畏
4、激活爱与美的生命体验：儿童生活与教育的中心
阅读_绘本百宝箱
1、世界上最温暖的爱——关于“母爱”的系列绘本推荐
手记
1、蚂蚁王国探秘记——大班幼儿的一次探索学习实录
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《福建教育》杂志对文稿字数有要求吗？文章发表后本刊提供样刊吗？
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