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《高中数学教与学》杂志2020年第10期题目汇总_文章列表
数学教育
1、“文以载道魅力彰显——浅析新课程理念下数学文化的融入
2、高中数学高效课堂的构建
3、基于HPM的数学公式生成
4、信息技术在课堂教学中的应用
5、浅谈情感态度价值观在职高数学课堂中的渗透
教学研究
1、基于“主题式”的课堂教学设计——以“圆锥曲线的参数方程复习”为例
2、学生不愿举手发言的原因及对策研究
3、源自考题探索变式
4、“双轨模型"的教学设计与思考
5、强化联系观点提升数学素养——基于“唯物辩证法联系观"的教学实践与认识
教材·教法
1、“平面向量坐标表示”教学中的问题设计
2、类比提升自主建构——“空间向量及其线性运算”教学实践与反思
高考复习研究
1、高考数学二轮复习的专题设置
2、化动为定化繁为简——以“与平面图形相关的数量积"复习教学为例
解题研究
1、多视角思考发散性思维——对一道模考题的多视角探求与思考
2、高考几何题的“高观点"”求解及思考
3、函数的合成与分解
研究生园地
1、探析核心素养视角下的数学高考——以2019年全国理科I卷为例
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