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《教书育人》杂志2021年第26期题目汇总列表
2021-11-15
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《教书育人》杂志2021年第26期题目汇总列表
教育视角
1、在与世界的互动中培养“世界观”
2、义务教育“择校热” 的问题、成因与对策一基于甘肃省定西市安定区城乡学校的调查
3、做一名让学生喜欢的校长一“病毒”院长的启示
4、学校实现内涵跨越式发展的思考
治校方略
1、提升学校精细化管理品质的三大维度
2、小学足球课余训练、社团组织及代表队建设策略研究
3、新时代校长依法治校的三个基本点
4、小学劳动教育的家校协同策略探究
5、新冠疫情影响下中职学校校园安全管理的反思及对策
6、家校合作:形成教育共鸣的有效路径
学生管理
1、与违纪学生谈话:基于感受分析技术的探索
2、劳动教育在初中班级管理中的价值定位和实施路径
3、以“周记”为媒，用真情搭建和谐班级
4、精细化管理提高班级德育工作的有效性研究
5、项目化学习，培养中学生劳动素养
6、从“背书包"开始促进行为养成教育
教研管理
1、如何撰写科研课题研究方案
2、教育信息化2.0时代的教学文化形成走向
3、深化教师校本培训之我见
4、学校教研工作应坚持七项基本原则
教师管理
1、优化农村执教环境，让教师出工更出力
2、“消极型”的“教师参训”亟待消除
3、农村中学德育队伍建设必须抓实四“度”
课堂聚焦
1、高考命题视角下化学课程思政探讨
2、国学线上教学关键环节探索一以 《诗经》教学为例
3、巧用微课助力学生协作学习
4、高中数学融合心理健康教育的策略举隅
5、信息技术“项目化学习”研发与设计
6、浅析高中地理教学中环境教育的渗透与整合
7、将“四史”教育融入初中思想政治理论课教学体系的思考
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