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《教育教学论坛》杂志2021第6期重点选题列表

2021-04-20 125

专题研讨

1、“大学计算机-计算思维”课程实施中的课程思政

2、“航空中人的因素”课程思政建设的探索

3、学以致用融会贯通——学习“自动控制理论”中“非线性系统分析”有感

4、慕课在军校士官岗位任职教育的应用——以某型装备结构原理与战斗操作课程为例

5、“互联网+”背景下形成性评价的应用研究

6、高职院校“互联网+”特色专业内涵建设的思考

7、新形势下中外合作办学质量管理体系的构建与实践——以山东科技大学为例

8、昱期海外师资课程“免疫药理学”的实践与思考

9、“双一流”背景下研究生辅导员工作状况及对策

10、基于“雨课堂”的混合式教学在高校思政课中的运用——以“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”为例

11、应用型本科“金课”建设:逻辑、特征与路径

12、新时代高校立德树人的内涵、瓶颈问题及践行路径

13、番转课堂模式在宏观经济学中的应用研究

教改创新

1、基于研究-实践型创新人才培养模式的教学改革——以“畜产品加工学”为例

2、浅谈土木工程专业岩土工程实践性教学改革

3、工程教育认证的“数据库原理及应用”混合式教学改革探索

4、课程思政在教学中的实施与探索——以“遥感原理与应用”为例

5、能源与动力工程类专业工程材料教学研究与实践

6、应用型本科高校校院两级教学督导工作体制机制探析

7、激光加工实训课程教学实践探索与研究

探索与实践

1、大—新生研讨课教学实践探讨

2、“农业生产机械化”课程思政教学探索与实践

3、新农科建设背景下创新人才培养模式探索——以广东海洋大学农学专业为例

4、以能力培养导向的操作系统课程混合式教学探索

5、“新工科”视阈下以产出导向的大学英语教学探究

6、课程思i政融入研究生医学免疫学教学探索与实践

7、船舶电力系统虚拟仿真实验教学的探索与实践

8、经济学专业课程思政教学探索与实践——以“产业经济学”为例

教法研究

1、实践引导的“模拟电路”番翻转课程教学体系研究

2、“3+1”培养模式中实践教学环节的探索

3、PBL教学法在我国高等院校地理学的应用

4、水力学课程线上教学方法探讨

5、中美地质学教学过程实效对比及分析

6、基于专业认证的金属材料工程专业实习教学模式探索

7、案例教学法在传热学课程中的应用与优化

8、建设契合时代精神的“基础工程”教学课堂

9、“1+X”证书融通下英语课程体系优化探索

10、中药特色技术传承培训在中医专业教学中的运用研究

11、项目驱动式教学模式在研究生课程中的应用与实践

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