2021-10-09
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《教育生物学杂志》2020年第4期目录_重点选题
论著
1、临床医学专业本科生压力知觉与抑郁情绪的关系:心理资本和领悟社会支持的作用
2、中国学前儿童注意缺陷多动障碍的临床特征分析
3、错失恐惧对大学生手机冷落行为的影响:手机成瘾和自我控制的作用
4、学龄期注意缺陷多动障碍儿童的健康状况
5、元认知干预训练对小学随迁儿童心理健康和英语学业成绩的影响
综述
1、伪忽视的行为表现、神经机制及其与阅读经验的关系
2、母亲抑郁与儿童精神障碍的关系研究进展
3、音乐训练的“关键期”与“敏感期”及其音乐教育启示
4、孤独症儿童的韵律信息加工:发展研究、影响因素和神经机制
5、承诺的内涵、影响因素及在说谎中的作用
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