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《教育生物学杂志》2023年第4期重点选题

  2024-05-21    72 

《教育生物学杂志》2023年第4期重点选题

 

专家论坛

1、热执行功能的心理发展与脑发育机制

 

论著

1、慢性持续期哮喘儿童脑功能失调的功能磁共振成像研究

2、父亲低头行为与儿童外化行为问题的关系:亲了技术干扰与母亲共同养育的链式中介作用

3、心理资本对高职生学习倦急的影响:核心自我评价和拖延行为的链式中介作用

4、大学生特质性心流的潜类别及其与网络游戏成瘾的关系

5、父母教育期望对高中生学业焦虑和学业成绩的纵向影响

6、上海市中小学教师身体不适状况与影响因素分析

7、来华留学生文化适应压力与孤独感的关系:中介和调节模型

8、上海市浦东新区某儿童早期发展基地养育现状及需求调查

9、留守儿童社交焦虑和孤独感的关系:友谊质量和歧视知觉的中介作用

 

综述

1、孤独症谱系障碍儿童社会定向异常特征的研究进展

2、发展性阅读障碍的认知干预:基于大细胞通路缺陷理论

 

作者·编者·读者

1、教育生物学介绍

2、《教育生物学杂志》作者须知

3、《教育生物学杂志》读者服务卡

4、《数育生物学杂志》举办2023年度继续医学教育函授班通告

学术期刊

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教育生物学杂志

期刊名称：教育生物学杂志

期刊人气：2230

期刊详情

主管单位：上海交通大学

主办单位：上海交通大学医学院附属新华医院

出版地方：上海

专业分类：医学

国际刊号：2095-4301

国内刊号：31-2079/R

创刊时间：2013年

发行周期：季刊

期刊开本：大16开

见刊时间：7-9个月

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