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《教育研究与评论》杂志2019年第1期文题汇总_快速收稿
2021-03-19
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《教育研究与评论》杂志2019年第1期文题汇总_快速收稿
关注
1、琅小人的快乐
2、“快乐做主人”的四点读解
3、“快乐做主人”:构建学校建设新样态
4、体验课堂的快乐——“快乐做主人”理念下的快乐课堂探索
5、与“校园话题”共成长
6、你我他的“快乐提案”
论衡
1、关于初中数学教师教学与专业发展的思考——基于一次问卷调查
2、论小学生主题阅读的“痛点”与出路
3、以“业”观“学”——从作业中探寻三年级学生学业成绩分化的成因
4、指向言语生长:小学语文教学的重构
情境
1、文本解读,需要一种“合理游走”
2、走进“裸课”的精彩,走出“裸课”的执迷
3、熟悉的地方也有风景——关于教材习题的思考
4、小学STEM课程中的探究式学习——以《做弹球》一课为例
人物
1、策划人语
2、优化情感,注重训练,提高实效——我的语文教学观
3、走近绿叶——顾美云写真
4、江南好,风景旧曾谙——赏析顾美云老师《鸬鹚》一课的教学艺术
5、石榴树下的遐思
6、循循然善诱人——记恩师与我二三事
视野
1、从《野草》到《小王子》——我的2018年书单
2、国际视野下的义务教育数学课程改革与发展——《内容分布与认知要求双重视角下的数学课程标准国际比较研究》评介
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