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《教育与装备研究》积极传播教育装备新技术、新方法在教育教学中的实践经验，先后设有实验教学研究、实验方法与实验设计、信息技术教育入门、实验教学与素质教育、实验师园地等栏目，各栏目始终突出刊物的学术性、独创性、前瞻性及应用性。
曹志祥
北京
中关村大街35号
100080
82-848
《教育与装备研究》杂志2020年第5期题目汇总_文章列表政策聚焦:劳动教育1、新时代新劳育新装备2、不忘育人初心,谱写劳动教育新篇章——重庆市探索劳动教育立体新模式3、校中村,大世界———“石桥小镇”劳动实践课程的开发与实施4、继承•融合•发展•创新——高桥小学劳动教育发展历程理论探析1、中小学教育装备质量管理体系建设与研究
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《教育与装备研究》杂志2020年第4期题目汇总_文章列表1、教育部教育装备研究与发展中心2020年工作要点2、权威释义教育部教育装备研究与发展中心2020年工作要点——中心科研处处长刘强访谈3、宝剑锋从磨砺出——关键时期教育装备工作的思考4、加快推进江苏基础教育装备高质量发展5、构建教育装备体系助推教育现代化
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《教育与装备研究》杂志2020年第3期题目汇总_文章列表1、创新化学实验培养核心素养2、自制钢珠吸管磁力测试器的优化探究3、自制教具构建“翻译"”物理模型4、从竞争反应看化学反应的思辨价值——以OH与NH4*、HCO3反应为例5、测定电池的电动势和内阻实验传统与数字化实验教学模式有效融合研究
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《教育与装备研究》杂志2020年第2期题目汇总_文章列表1、高中化学重油催化裂化实验的改进2、碳酸钠和碳酸氢钠与稀盐酸反应的创新实验设计及教学应用3、“实验室炼铁”实验探究活动设计4、中学化学实验教学“岩层现象"的突破策略探究5、低年段小学科学观察实验教学的策略研究
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《教育与装备研究》杂志2020年第1期题目汇总_文章列表1、五种版本教材中“共点力的平衡"内容的比较2、基于学科核心素养的锌铜原电池的改进研究3、挖掘注射器实验功用助力物理课堂教学——以“大气压强”为例4、学科核心素养引导下的真实问题情境实验创新——以“电镀”实验装置的改进为例5、“探究环境因素对光合作用的影响"实验改进
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