2021-03-24
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《教育与装备研究》杂志2020年第5期题目汇总_文章列表
政策聚焦:劳动教育
1、新时代新劳育新装备
2、不忘育人初心,谱写劳动教育新篇章——重庆市探索劳动教育立体新模式
3、校中村,大世界———“石桥小镇”劳动实践课程的开发与实施
4、继承•融合•发展•创新——高桥小学劳动教育发展历程
理论探析
1、中小学教育装备质量管理体系建设与研究
环境建构
1、构建“1+X"模式建设创客教育课程
2、高中校园植物资源调查——以北京九中为例
3、青少年科技创新课程体系的构建与实践——以深圳市宝安中学(集团)实验学校为例
实验教学
1、五版本教材“摩擦力"内容比较分析
2、四种弱酸性物质酸性强弱比较的一体化微型实验
3、氯气的制备与性质实验微型化设计
4、实验教学中巧设“示错情境"发展化学思维——以“防倒吸装置及原理”教学为例
5、晶体的熔化与凝固实验研究述评及改进
课程教法
1、无机元素化合物“三视角、四反应"框架教学
2、小苏打和白醋的变化实验改进
3、基于核心素养的通用技术STEAM课例设计与应用——以《纸桥结构设计与制作》为例
4、大概念引领的通用技术项目教学实践——以“教室绿植角的设计"项目为例
5、小学低年级科学如何跟着“理趣”"走——以教科版《磁铁能吸引什么》为例
技术应用
1、NB虚拟仿真软件在中学化学实验教学中的应用研究
2、从省级信息化能手比赛看新技术融合创新实践
3、“一带一路”背景下高中化学SPOC双语教学模式探究
4、匀变速直线运动实验仪改进
5、新冠肺炎背景下利用互联网+进行物理实验教学的尝试
管理评估
1、新冠肺炎防控期间学校图书馆日常管理策略
2、中小学数字校园建设的痛点与路径分析
视角
1、科学实验说课的要领与解读
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