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《教育与装备研究》杂志2020年第3期题目汇总_文章列表
2021-03-24
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《教育与装备研究》杂志2020年第3期题目汇总_文章列表
教育战“疫”专题
1、教育战“疫"各地打出组合拳
2、危难面前显担当硬核突击勇向前——河南省教育装备系统防控新冠肺炎疫情工作综述
理论探析
1、我国STEM教育的研究热点与发展趋势分析——基于共词分析的可视化研究
环境建构
1、开展阅读活动提升阅读素养
实验教学
1、创新化学实验培养核心素养
2、自制钢珠吸管磁力测试器的优化探究
3、自制教具构建“翻译"”物理模型
4、从竞争反应看化学反应的思辨价值——以OH与NH4*、HCO3反应为例
5、测定电池的电动势和内阻实验传统与数字化实验教学模式有效融合研究
6、以创新助推实验教学的有效性——以“油菜花开了”—课为例
7、小苏打和白醋的变化实验改进
8、五版本教材“牛顿第三定律”实验探究内容的编排比较
9、验证二氧化锰是双氧水分解催化剂的实验改进与创新
10、乙醇催化氧化微型实验改进
课程教法
1、科学探究素养下的同课异构与方法选择——以渗透作用的实验教学为例
2、核心素养视角下的项目学习之叶片作画——以探究光照强度对光合作用强度的影响为例
3、史实为线素养为本——以“以发展史为主线的硫酸工业教学设计”为例
4、基于POE策略和STSE理念的“乙烯”教学研究
5、高中化学项目式学习——丙烯腈下游产品合成及工业生产条件选择
技术应用
1、CrystalMaker在中学化学晶体结构教学中的应用探索
2、安培力测定实验创新探究
3、借助学习APP实现小学英语课堂教学转型——以“希沃易课堂”为例
管理评估
1、2019年全国卷理综化学有机实验综合题评析和教学启示
域外采风
1、日韩中小学信息技术装备交流的启示与思考
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