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《卫生职业教育》杂志2021年第10期重点栏目选题

2022-01-24 89

教育研究

1、基于中医原创思维的中医基础理论教学思考

2、比较研究法在中医基础理论教学中的应用

3、研究生考试自命题质量保障体系的项目化管理

4、高校医学整合课程计算机化考试的实践与研究

5、基于问题导向的药物分析精品资源共享课程建设实践探索

6、开展整体线上教学的实践与反思

7、基于交互式智能平板和智慧职教云平台的药理学教学探究

8、内控制度原则下高职院校设备采购工作的实践与思考

教学探讨

1、中职生理学“三三三”课堂教学模式改革

2、中医基础理论“哲学基础”教学设计

3、BOPPPS教学模式在儿童少年卫生学教学实践中的应用

4、新冠肺炎疫情下流行病学线上教学模式探究与实践

5、“智慧树+腾讯课堂”的系统解剖学混合式在线教学模式的探索

6、“—平三端”教学模式在病理学课程中的应用初探

7、以“新冠肺炎针灸干预”开启疫情期间经络腧穴学第—课

8、中医药膳学融入思政教育的教学探讨

9、以职业目标为导向的“九个一”教学设计应用

10、疫情期间中职计算机应用基础课程线上教学模式初探

护理教育

1、中职护理技能竞赛选手“5Q”培优策略探究

2、591例护士人际冲突处理模式与利他水平、人格特质的相关性研究

3、DCL教学模式在护理专业教学中的应用研究

4、信息化条件下混合式教学模式在中职护理专业实践教学中的应用

5、基于成果导向教育(OBE)的护理专业计算机基础课程学习任务设计

6、以临床需求为导向的项目教学对高职护生健康评估能力的影响

7、基于案例的TSP教学模式在外科护理情景教学中的应用探讨

8、实习中期护生共情能力、工作环境、专业满意度现状调查及相关性分析

9、新冠肺炎疫情背景下本科护生专业认同感及其影响因素分析

10、内训师联合SP在护士岗位技能培训中的应用

《卫生职业教育》杂志2021年第10期重点栏目选题

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