2022-03-14
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《外语教育研究前沿》杂志2020年第4期题目汇总分分享
“—带一路”语言人才培养
1、中国的印地语教育
2、外国外语教育政策研究专栏
3、英国基础阶段外语课程改革的政策与问题:外语教育的“科学性”视角
4、德国中小学外语教育的特点及启示
5、韩国非通用语发展新战略评析——韩国《特殊外语教育振兴相关法》对我国非通用语教育的启示
6、国家语言能力视角下科威特中小学外语教育政策与实践研究
外语教学
1、中国大学英语分级教学研究——基于CiteSpace软件的可视化分析
2、混合式教学模式下的二语动机干预研究
3、形成性评估的效度验证方法
外语学习
1、语言学能和年龄效应对外语语法学习成效的影响研究
2、二语学习者对作文自动评价反馈的投入研究
书评
1、《早期外语学习与教师教育》评介
2、薪火相传,栉风沐雨,砥砺前行——《民族复兴的强音——新中国外语教育70周年》述评
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