2020-10-28
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《医学教育管理》杂志2019年第5期录用题目汇总
专题研究(医学生临床综合能力培养)
1、北京协和医学院培养医学生临床职业素养及自主学习能力的探索
2、架起基础与临床的桥梁——北京协和医学院诊断学教学管窥
3、《医学学术演讲技巧》课程的开设与实践
教育质量控制
1、监测评估:强化高等医学院校教学质量评估模式探析
教育教学改革
1、医药类高职院校生物化学实验教学改革实践与思考
临床教学
1、激发教与学双重动力,提升本科临床实践教学质量
2、PDCA循环教学法在八年制医学生神经外科实习带教中的应用
3、多元教学模式在呼吸内科临床实习教学中的效果评价
4、主治医师作为“标准化病人”在临床教学中的应用
5、BOPPPS教学模式在外科理论教学中的思考及对策
6、基于创客理论的手术室护理实践教学研究
师资队伍建设
1、医学高等院校教师教学能力综合评价指标体系建设的初探
德育教育
1、新时代医学生思想道德教育状况考察及改进路径
毕业后教育
1、全科医学规范化培训应诊能力评价指标体系探索
2、阅片列表对培训耳外科进修医师阅读颞骨CT片能力的作用
3、基于CBL教学的R2CA-PQRST心电图分析法在住院医师规培中的应用
职业素质教育
1、医学生早期职业素质教育模式探索
留学生教育
1、留学生耳鼻咽喉科见习教学中存在的问题及改进
中外医学教育比较
1、国内外医学本科生全科医学社区实习教学内容比较研究
调查研究
1、基于文献计量学的大学生网络在线学习影响因素研究
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