2021-02-26
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《中国大学教学》杂志2020年第12期目录_官方网站
论教谈学
1、复返本初:新闻传播史论教学的传统再造
人才培养模式
1、地方应用型大学新工科教育体系建设与实践
2、立足课程建设与改革探索“智•能•知”创新人才培养
3、基于学生成果导向的“新闻学理论”本硕博课程贯通
专业与课程建设
1、大学数学课程思政的课堂教学实现
2、一流本科课程建设的探索——以“中国税制”课程为例
3、一流课程建设的要义:思想性与学术性
4、新文科建设背景下的法管科际整合课程探析——以“经济法律通论”课程为例
5、MOOC+讲台课、慕课堂、见面课“三位一体”的混合式教学实践——以“《红楼梦》经典章回评讲”为例
6、把握学科思维转型搭建华夏传播理论矩阵——“传播学原理”课程改革的困境与超越
7、“外国新闻传播史”课程建设与在线教学模式探索
8、品牌传播类课程教学的趋势特征与创新实践
9、构建经典与实践、理论与现实的对话场域——关于马克思主义新闻观课堂教学改革的初步探索
教学管理
1、基于新农科建设高质量基层教学组织
研究·探索
1、试论周远清高等教育思想的世界观和方法论
2、中国典籍在美国大学东亚系的教学与接受——以威斯康星大学麦迪逊分校为例
3、江苏高校课程思政建设现状与发展思路——基于江苏省50所高校调查数据分析
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