2023-07-27 46
《中国继续医学教育》杂志2023年第3期选题分享
教学法研究
1、CBL联合PBL教学法在进修医师头颈部影像诊断培训中的应用价值
2、模块化模拟教学法在肩关节镜手术培训中的运用
3、MDT模式下CBL教学法在甲状腺外科医师住培教学中的应用
4、PBL联合在线教学法在眼科护理教学查房中的应用
5、SP联合PBL教学法应用于护理教学的效果分析
6、住培中医经典教学进展及CBL教学法联合“互联网+" 应用探析
7、基于卓越医生培养的基础医学课程整合PBL教学法的实践
8、PBL联合医学模型教学在妇产科实践教学中的应用效果分析
9、微课+微信联合PBL教学法在神经内科疾病教学中的效果研究
10、微信结合PBL教学法在MBBS留学生眼科学教学中的探讨
11、CBL、PBL. 文献报告会在肿瘤内科临床教学中的应用
12、“互联网+”融合PBL教学法在儿科学中的探索
13、概念图联合CBL教学法在儿科护理实践教学中的应用
14、临床教学中PBL全病例教学结合翻转课堂的应用研究
15、问题式教学在妇产科临床护理带教中的应用研究
16、情景模拟教学法在康复医学科护理带教中的应用
17、CBL联合EBM教学模式在老年病临床教学中的应用
教育实践
1、体验式教学模式在实习护生中的应用效果观察
2、情境模拟联合经验学习循环在实习生神经影像教学中的应用
3、儿童口腔医学导论中医学人文教育模式的初探
4、住培医师结对制在实习生腔镜模拟教学中的应用
5、虚拟教学与团队纠错式教学在胸外科中的应用
6、百色市全科医生转岗培训学员培训效果及影响因素分析
7、医科类高校公共课程融入研究性学习模式对学习效果影响的研究
8、PDCA循环在神经内科住院医师规范化培训中的应用
9、线上线下混合教学模式在肿瘤学教学中的应用
10、基于CTU型教学模式在胸外科培训中的作用
11、BOPPPS教学模式在儿童消化系统疾病临床教学中的运用实践
12、PACS系统在心内科住培中的运用价值
学术观点
1、医工结合背景下“药理学通识”课程教学实践
2、基于互联网视域下《互联网+医疗》微课教学的有效性分析
3、三阶段式单病种教学查房在专科医师规范化培训中的应用
4、检验医学住院医师规范化培训考核评估体系的确立
5、5G技术在护理研究生教学中的应用场最思考
6、以案例为载体的临床医学课程思政体系的构建与实施
7、浅论医学研究生科研素养的培养
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期刊名称:中国继续医学教育
期刊人气:3164
主管单位:国家卫生健康委员会
主办单位:中国水利电力医学科学技术学会
出版地方:北京
专业分类:医学
国际刊号:1674-9308
国内刊号:11-5709/R
邮发代号:80-311
创刊时间:2009年
发行周期:旬刊
期刊开本:16开
见刊时间:7-9个月
400-069-1609
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