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《中国继续医学教育》杂志2023年第3期选题分享

  2023-07-27    46 

《中国继续医学教育》杂志2023年第3期选题分享

 

教学法研究

1CBL联合PBL教学法在进修医师头颈部影像诊断培训中的应用价值

2、模块化模拟教学法在肩关节镜手术培训中的运用

3MDT模式下CBL教学法在甲状腺外科医师住培教学中的应用

4PBL联合在线教学法在眼科护理教学查房中的应用

5SP联合PBL教学法应用于护理教学的效果分析

6、住培中医经典教学进展及CBL教学法联合“互联网+" 应用探析

7、基于卓越医生培养的基础医学课程整合PBL教学法的实践

8PBL联合医学模型教学在妇产科实践教学中的应用效果分析

9、微课+微信联合PBL教学法在神经内科疾病教学中的效果研究

10、微信结合PBL教学法在MBBS留学生眼科学教学中的探讨

11CBLPBL. 文献报告会在肿瘤内科临床教学中的应用

12、“互联网+”融合PBL教学法在儿科学中的探索

13、概念图联合CBL教学法在儿科护理实践教学中的应用

14、临床教学中PBL全病例教学结合翻转课堂的应用研究

15、问题式教学在妇产科临床护理带教中的应用研究

16、情景模拟教学法在康复医学科护理带教中的应用

17CBL联合EBM教学模式在老年病临床教学中的应用

 

教育实践

1、体验式教学模式在实习护生中的应用效果观察

2、情境模拟联合经验学习循环在实习生神经影像教学中的应用

3、儿童口腔医学导论中医学人文教育模式的初探

4、住培医师结对制在实习生腔镜模拟教学中的应用

5、虚拟教学与团队纠错式教学在胸外科中的应用

6、百色市全科医生转岗培训学员培训效果及影响因素分析

7、医科类高校公共课程融入研究性学习模式对学习效果影响的研究

8PDCA循环在神经内科住院医师规范化培训中的应用

9、线上线下混合教学模式在肿瘤学教学中的应用

10、基于CTU型教学模式在胸外科培训中的作用

11BOPPPS教学模式在儿童消化系统疾病临床教学中的运用实践

12PACS系统在心内科住培中的运用价值

 

学术观点

1、医工结合背景下“药理学通识”课程教学实践

2、基于互联网视域下《互联网+医疗》微课教学的有效性分析

3、三阶段式单病种教学查房在专科医师规范化培训中的应用

4、检验医学住院医师规范化培训考核评估体系的确立

55G技术在护理研究生教学中的应用场最思考

6、以案例为载体的临床医学课程思政体系的构建与实施

7、浅论医学研究生科研素养的培养

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