2021-01-25 109
《中国职业技术教育》杂志2020年第32期题目精选_快速收稿
课程改革
1、基于1+X证书制度的职业教育课程体系建设:问题、逻辑与进路
2、高职在线课程与课程体验融合教学设计:运行状况、质量逻辑与提升途径
3、“2+1”中本贯通专业课程一体化建设实践研究——以文物保护与修复专业为例
4、“3+2”高本贯通英语课程衔接研究——以苏州大学应用技术学院为例
教学研究
1、“大智移云”背景下中职财务会计教学改革探析
2、类型教育视域下高职实践教学路径创新研究
3、新时代背景下医药类高职院校职业道德教育教学体系的构建与实践
教师发展
1、本科层次职业教育试点院校师资队伍建设的困境及优化路径
2、“产赛教融合”视域下高职教师专业发展的价值逻辑与未来走向
专业建设
1、高职院校特色高水平专业群建设的逻辑解构、关键维度及实施向度
2、“双高计划”引领下高职院校专业群协同性建设的价值导向、现实困境及发展路径
3、高职信息技术专业群创新性人才培养的新路径
实证研究
1、“双高”建设背景下财经商贸类高职院校人才培养的效果评价分析
2、高职院校推进专业诊改的影响因素分析
3、中职语文课程传承中华优秀传统文化现状的调查分析及对策
实习实训
1、高职物业管理专业跟岗实习实践与思考——以“四阶递进、工学四合”人才培养模式为例
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