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探究农机农艺融合理论方法和实现过程

2020-03-21 250 上传者：管理员

摘要：农艺为人们带来了丰富优质的农作植物，并随着机械化作业的发展，在农机的协调作用下，农艺生产更加便捷高效。所以，农艺和农机的融合就成为未来农业发展的主要方向。在此基础上，文章简要介绍了农机农艺的融合方法和实现途径。

关键词：
农机
农艺
实现过程
融合途径
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依靠人力的农业生产显然不能满足当前的社会需求，为此，就必须加快农业机械化建设的脚步，促进农机农艺的有效融合，如此才能创造更多的价值收益。在现代化技术手段和管理模式的作用下，农机农艺融合实现了科研项目支持和信息技术应用，但仍需继续突破，以消除二者的矛盾，促进农业的快速发展。

1、农机农艺融合理论概述

在现代农业生产过程中，不仅要研究农作物习性、土壤环境等专业农艺知识，还应推进农业机械设备的使用，改善生产作业条件，为农作物的成长提供更好的生存条件。因此，农机农艺的融合是促进农业发展的必由之路，主要融合方式包括：①针对农艺不同的生物特性对农机进行设计和改造，参照作物生长条件、发育周期、成熟状态等因素适当选取设备型号并合理改造，使机械效果符合农艺需求。②根据现有的农机器具改变农艺培植方法，一些农机设备不能做出有效调整，操作难度较大，需要相对进行农艺的改革研究，使耕种、栽培、收获等环节符合农机性能。

2、农机农艺融合的具体方法

2.1 提高农业和工业技术的科学性

科学技术是推动农业进步的主要动力，农艺农机的融合必须是通过技术互补与结合，才能更加高效地实现生产需求，保证农作物的数量和质量。以水稻的栽培养护技术应用为例，为产出更加优质的水稻和大米，技术变革是必经之路。之前，在机械不发达时代，水稻农艺生产只能依靠农民一垄接一垄地手工操作，体力成本大，工作效率低，所以为改善此类农业生产现象，为大众谋取更好的福利，农业部门一直在加强新技术、新农机的研究，并依靠水稻品种的改良、作业生产的标准化、轻简栽培新技术、塑料硬盘育秧技术等为水稻种植工作创造了更好的外界条件，提高了平均产量和工作效率。但随着社会的发展，人们有了知识有了能力，普通劳动人工成本有所上升，且投入到一线农业生产的人也相对变少，这就使得轻简栽培技术应用遇到了困境。故而为缓解人员不足和成本上涨矛盾，就需要及时利用农机设备开展新的插秧育秧作业。而水稻插秧机则是较为常见的机器之一，借助提前为插秧机设定好的行距、株距、苗深等参数，可以快速整齐地在一片区域内完成栽种作业，并且具有操作快、占地少、避免田面破损、减少秧苗损坏、增产增收等等优点。但即便如此，也还是需要农机技术人员在株距与载苗数量的搭配、早晚稻茬口衔接期的设计等方面进行深入研究，进而实现农机技术的不断突破，使其与相应的农艺技术能够相互促进，互相弥补，实现农业事业的科学长远发展。

2.2 加强管理部门的交流合作

我国在工业生产和农业生产领域设立了诸多行政部门，用以管理和控制农业成产全过程的各类事件。但由于工作制度问题，很多部门之间并不熟悉，鲜少有交流合作，进而导致农艺生产和农机应用缺少统一的规范管理，在农作物的生产各阶段也不能做到有效衔接，管理部门的混乱直接导致了技术融合与应用出现问题，不利于农业产量和质量的保护。对此，就需要更高等级的政府工作者从中进行协调，对传统的较为零散的管理方式进行整合，通过有效改革为农艺生产提供可靠的管理模式。如现有的地方农委机构就是在我国农业和农村法律规章大环境下开展工作的，具有很多不同的职能和义务，针对农艺农机的融合来说，其可以推动农业的科研、教育以及推广，并且可以促进农机产品的结构调整，为设备检修和质量审核提供工作环境和重要依据等。通过管理体系的革新和管理部门的合作，将会为农艺和农机的融合进步创造更便利的条件。

2.3 现代农业科技的研究

我国在科技计划方面投入很多项目，其中，为促进农业生产的现代化转变，政府实施了“星火计划”，相继推出农业“863”计划、循环农业科技工程、种业自主创新工程等项目，目的之一是通过新材料、新设备、新种苗、新方法的运用实现农艺和农机的科学合作，其还可以结合各地不同的地理环境、育种栽培的生物需求、农机设备的运行特点。诸多科研企业和科研团队正在不断努力，并实现了农业单位和农机单位的相互合作，通过在日常工作和讨论会议上的相互交流，力求达到双方共赢的科技合作成果，满足农业市场需求。

3、农机农艺融合的实现途径

3.1 建立科学合作机制

农艺和农机技术研究与有效融合一定是建立在合理的合作机制上的，不能单凭某一个单位开展科研、推广、应用就可以促进机械化技术的提升和农业生产的效率。故而为各科研研究所、管理部门建立合作交流平台是推行合作机制的必要手段。

3.2 技术和硬件的科学化发展

从业人员要通过不断的学习和研究，自主创新科学合理的农艺农机发展手段，利用对栽培养殖技术的研究实验、对机械硬件的调整打磨以及对信息技术的有效利用等，使工作技术和基础硬件都能获得科学化提升。

3.3 推进农业生产关键环节和薄弱部分的农机化技术应用

针对不同农作物，常常会在栽种培育的过程中出现各种各样的困难，为此，就需要结合温度、水分、日照、土壤条件、地形硬度等因素开展机械化作业的示范教学，以此在保证关键和薄弱环节具有科学技术支撑的基础上，对当地的农民进行教育推广，最大程度的提升工作过程中的农机化应用效果。

3.4 农机农艺具体操作的教学培训

只有将科学的农机农艺生产技术全面地传递给广大农民群众，才能在我国广袤的大地上实现较好的农业发展状况，当地的县、乡、区级政府需要领会中央精神，将培训示范团队引入到农民群众中，且通过政府和企业的联合合作，推广高技术含量的农机农艺操作。

4、结语

综上所述，农机应用是当前农艺生产中不可或缺的部分，故而就需要寻求二者的有效平衡和合理融合，如此才能发挥出更大的技术应用价值，保证农业生产的高效性，提高农业生产的收益。

参考文献：