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教材是专著吗？评职称中教材和专著哪个重要？
2021-07-15
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上传者：管理员
职称不是谁都可以轻易获得的，是需要已经经过初次职称认定的专业技术人员，在经过一定工作年限后，在任职期内完成相应的继续教育学后，经过申请并审核通过的一项资格。评职称时，评审单位对于参评人有多个方面的考核，除学历和年限等基本要求外，还可以通过论文、课题、专利或是教材来进行加分。那教材是专著吗？评职称中教材和专著哪个重要？
一、教材是专著吗？
1、教材又称课本，是依据课程标准编制的、系统反映学科内容的教学用书，教材是课程标准的具体化，它不同于一般的书籍，通常按学年或学期分册，划分单元或章节。
2、专著是指著作者专门针对某一问题进行的深入研究，具有较高学术水平和一定的创造性的著作，是著作的别称。根据学术论文的长短，又可以分为单篇学术论文、系列学术论文和学术专著三种。一般而言，超过4—5万字的，可以称为学术专著。
3、教材是专门供学校用的教科书，专著也是专门针对某一问题进行的创造性著作，两者均具有专业性，那教材和著作是不是一个意思呢？其实不然，教材与专著是有一定区别的。
界定上不同
教材是课堂上和课堂外教师和学生使用的所有教学材料或教科书。专著是作者在某一学科领域内从事多年系统深入的研究，撰写的在理论上有重要意义或实验上有重大发现的学术著作。
内容上不同
教材内容要以课程大纲为依据，撰写的向学生传授知识、技能和思想的材料。专著是对某一知识领域所做的探索，是新的学术研究成果。
学术含金量上不同
教材的原创性不如专著，在学术含金量上会比专著更低，因而作者出版专著的难度比教材大，但出版成功后，获得的好处也多。通常来说，教材常用于教师评职称，而专著适合所有晋升岗位职称的参评人选用。
作者人数不同
教材的作者有主编、副主编和参编，没有标准人数。而专著的作者可以是独著也可以是合著，独著的作者是一个，合著的作者可以是几个，有第一作者、第二作者、第三作者等。教材和著作在作者数量上的区别在于，教材不能独著，专著可以独著。
职称用途不同
教材是教师用的节课书，所以在大多数的教师评职称中通常会有对教材撰写的要求。专著则适用于大多数职称，没有特定的范围要求。
二、评职称中教材和专著哪个重要？
1、虽然专著和教材是两种不同种类的文章，但都属于评职称出书范围，所以评职选择出书，既可以选择出版教材，也可以选择出版专著。不过对于教材来说，常见于教师职称评审中，常以出版教材为主；对于专著来说，比出版教材使用更广泛。即对于非教师专业的申报者来说以出版专著为首选。
2、职称评审对于教材和著作的加分有着不同的标准。由于专著的独创性比教材更高，其学术价值相对也高，因此在评职称中专著比教材更重要。一般来说教材的主编加分高于副主编和参编，独著的加分要高于合著，不过不同的单位加分是不一样的。
3、教材和专著是两个独立的加分项。但在加分高低上有所不同。虽然对于申报者来说，出版专著要比出版教材更重要，但编写出版专著的难度要比教材更大。所以在评职时，我们还是要选择合适的加分项目。
以上内容就是本文对“教材是专著吗？评职称中教材和专著哪个重要？”问题的解答，若有跟过关于职称评审方面的疑问，欢迎随时联系91学术网的在线编辑。
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