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教师做课题怎么提出研究方向？
2021-03-05
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上传者：管理员
教师在晋升职称时课题也是重要的加分项，一项课题要顺利的开展，确定课题的研究方向是至关重要的。那么教师做课题怎么提出研究方向？
一、所谓研究方向
就是研究者在一个较长时期内从事研究活动的工作方向。它规定了研究者在一个时期内的研究领域和内容。研究者在一个时期内有相对稳定的方向是非常必要的，这可以使研究工作有连续性和积累性，并可以成为选择具体研究课题的线索和范围。所以，选择合适的研究方向和课题是非常重要的战略抉择。
教师确定课题研究方向，是教育科研的首要环节和起点，确定课题实质也就是要选正确的研究方向，确定合适的科研目标。对于教育科研领域的老师来说，选择课题研究方向就是要求教师们善于发现问题，分析问题，思考问题，课题研究方向来源于教师教育教学工作中。
二、选题的基础原则
1.实用：根据教育时间的发展。选择迫切需要解决的问题，应着眼于未来。
2.新颖：有新意、有新知、能言人之所未言
3.可行：是否有研究的可能，主客观的条件是否具备
4.科学：必须具有事实根据和理论根据，必须符合科学原理和教育规律。
三、选题的一般步骤
查阅文献，调查研究，提出问题；拟写课题的研究方案；课题确立，提出申请，填报项目议定书；开题论证，学校举行课题开题报告会可以请省、市专家做专项指导。
四、选题应注意的问题
1.选择大小要适度，开始宜小一点，逐步在扩大。
2.研究的问题要明确，清楚要解决什么问题。
3.选题要扬长避短，紧密结合本职工作，联系教学实际。
4.注意提高研究这的素质，研究策略、方法多样。
以上就是关于教师做课题怎么提出研究方向的内容就介绍到这里。
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