2021-03-08
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《大学教育科学》杂志2019年第1期文章列表_官方网站
著作评述
1、探寻大学与政府的相处之道——《美国“府学关系”问题研究——以权力边界为切入点》评介
教育前沿
1、创新基因探源:中西文化的相异与会通——创新教育的理性沉思
2、技术时代关于大学之道的省思
3、马克思历史存在论法哲学视域下的大学章程建设
教师生涯
1、“五唯”问题:高校教师评价的后果、根源及解困路向
2、教师教育治理中的“双重协同难题”及其创新路径
3、高校教师流动的社会融入:院校、学科、市场
4、我国高校教师职称评审改革评析
高考改革
1、高考改革社会风险评估与规避机制刍议——基于权力监督与公共政策价值分析的视角
2、“双一流”学科选考科目制定的现状及建议——基于2019年浙江省高考选考科目的分析
3、循证实践框架下对高考改革的思考
人工智能
1、人工智能时代的高等教育人才培养观探析
2、人工智能时代教育管理的变革研究
科举研究
1、科举学跨学科研究评价:原则、技术与标准
2、“科举地理学”:科举学研究中的显学
3、科举家族联姻与教育机会获得——基于清代浙江科举人物朱卷履历的考察
4、视野与方法:科举民俗文化遗产保护融合路径探究
教育感悟
1、不愿丢失的教育感悟(外七篇)
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