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《江苏高教》始终坚持立足高等教育学科前沿,积极探索高等教育改革和发展的各类问题,充分发挥学术园地、信息桥梁、实践指导的作用。目前本刊被全国众多高校列为高等教育学硕士和博士生的必读刊物,发行量在同类刊物中也名列前茅。
曹连观
江苏
南京市草场门大街133号A楼
210036
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《江苏高教》杂志2020年第7期题目汇总_文章列表1、导师指导与博士生的学术热情及投入2、博士生延期毕业影响因素的实证研究3、时间累积与时间分配:学术型硕士的时间投入对科研产出的影响研究4、博士生学术经历具体满意度与整体满意度的关系研究5、我国“博士专业学位”与美国“专业博士”辨析——兼论美国药学博士(Pharm.D.)教育层次
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《江苏高教》杂志2020年第6期题目汇总_文章列表1、新建本科院校应用转型的回顾与展望2、依附论视域下地方本科高校产教融合的困境与超越3、抗疫背景下职业院校学生顶岗实习助推企业复工复产现状调查——基于476家企业的调查分析4、近现代我国高校推荐入学制的流变
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《江苏高教》杂志2020年第5期题目汇总_文章列表1、国家突发公共事件中的高等教育系统应对——基于系统运行范式转变的思考2、高等教育有效治理的系统化原则及其实践——基于顶层设计与法治问责的视角3、要素融合:高质量培养应用型本科人才的关键之策4、利益相关者视角下的大学治理探析5、“自我同一性”理论视阈下高校校园网络文化建设路径探究
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《江苏高教》杂志2020年第4期题目汇总_文章列表1、激发大学教师投入本科教学的内生动力2、大学教师教学学术能力的类型化特征及其比较分析3、大学生深度学习:实质意涵、出场语境与路径选择4、教学卓越:卓越乡村教师培养的路径选择5、我国高校创新人才培养中的课程建设:主要症结与改革走向
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《江苏高教》杂志2020年第3期题目汇总_文章列表1、本科生的质疑态度及其对学习行为的影响2、大学生选课与评教行为理性与非理性倾向3、高校学习环境的现状及其对本科生能力发展的影响4、工科本科生主动学习特征及其影响因素分析5、大学教师有效教学行为的学科差异与共性特征
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《江苏高教》杂志2020年第2期题目汇总_文章列表1、70年中国高校招生标准变迁述论2、“双一流”建设中地方行业特色型高校的发展思考3、要义求索、现状剖析、未来建构:粤港澳大湾区高校合作办学新探4、基于构成要素耦合的本科课堂教学质量研究5、媒体融合发展对大学校园文化的迭代影响及其应对
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《江苏高教》杂志2020年第1期题目汇总_文章列表1、嵌入性与复杂性:高校治理变革的现实思考与创新进路2、论比例原则在大学章程制定中的适用3、大学生实习实践权益保护的困境与实现路径——基于浙江省60所高校章程的实证分析4、留学生教育高质量发展路径研究5、基于“三体双通道”模式的高校学生事务管理工作探索
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