2021-02-27 67
《江苏高教》杂志2020年第7期题目汇总_文章列表
大学校长研究
1、大学校长治校作用怎样科学发挥——一项基于知识分子类型的解释学分析
2、主体间性视角下我国大学校长角色的自我认同与他者认同
3、中美大学校长职业特征的比较研究
专题:研究生教育
1、导师指导与博士生的学术热情及投入
2、博士生延期毕业影响因素的实证研究
3、时间累积与时间分配:学术型硕士的时间投入对科研产出的影响研究
4、博士生学术经历具体满意度与整体满意度的关系研究
5、我国“博士专业学位”与美国“专业博士”辨析——兼论美国药学博士(Pharm.D.)教育层次
高教管理
1、一流学科群引领的产教深度融合机制与路径研究
2、应用型本科院校教育组织形态创新研究——基于产教融合的战略思路
3、新旧动能转换背景下地方“双一流”建设大学社会责任实现的机制研究
4、基于研究生期望的导师胜任力模型研究
5、新型师生关系中价值引领的解析与重构
创新创业教育
1、以学生为中心的创新与创业集成教育范式初探
2、创新创业教育元理论探析:基于高校学科建设的视角
学生工作
1、“家-校”育人视域下大学生契约精神的培育研究
2、人文素养教育对工科大学生就业核心竞争力提升研究
3、培养大学生文化自信的三维路径
4、媒体融合增强高校思想政治教育实效性的价值定位与路径
5、高校辅导员工作室:共同体视域下辅导员专业化发展的新向度
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