2021-02-26
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《江苏高教》杂志2020年第3期题目汇总_文章列表
专题:本科教与学研究
1、本科生的质疑态度及其对学习行为的影响
2、大学生选课与评教行为理性与非理性倾向
3、高校学习环境的现状及其对本科生能力发展的影响
4、工科本科生主动学习特征及其影响因素分析
5、大学教师有效教学行为的学科差异与共性特征
6、高校自主招生公平与效率的实证研究——基于学生学业发展的视角
理论探讨
1、个体情感:大学治理的微观基础
2、中国高校教师职称晋升制度变迁的轨迹及逻辑——基于历史制度主义的视角
高教管理
1、体系与内容:科研诚信问责制度分析
2、大学生健康政策的发展与实施分析
3、新时代中国大学发展之路探析——基于“文化差异”视角的分析
4、后现代文化批判视域下培育高校文化生态的反思
5、“双一流”视阈下高校管理能力建设四维分析与对策
创新创业教育
1、填补创业意愿和行为间的“鸿沟”——创业加速器模式的经验与启示
2、高校创新创业教育接受路径研究
高职教育
1、高职院校教学诊改中的“人”:从缺席到在场
2、政府购买职业教育服务的实践方式、困境及优化路径
比较高等教育
1、美国高等教育国际化的发展趋势及中国的应对
2、美国一流大学数据治理的研究与启示——以范德堡大学为例
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