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《江苏教育研究》杂志是什么级别的教育期刊？被哪些数据库收录了？
2021-02-08
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《江苏教育研究》创刊于1984年，是江苏省教育科学研究院主办的省级综合性教育理论期刊，为旬刊，分为“理论版”（邮发代号：28－369）、“实践版”（邮发代号：28－370）和“职教版”（邮发代号：28－365）三个版本。
1、“理论版”更加凸显实践基础上的理论创新，突出理论性、学术性，兼顾应用性、普及性；
2、“实践版”更加注重理论引领下的实践探索，突出应用性、普及性，兼顾理论性、学术性；
3、“职业教育版”立足江苏，面向全国，服务基层，贯通中职高职，联合行业企业，综合职教管理、教学与培训。
《江苏教育研究》被评选为“人大复印报刊资料重要转载来源期刊”；2011年，在人大复印报刊资料“教育学”学术期刊全文转载排名中，位列218种期刊的第29名。中国期刊全文数据库、中国知识资源总库、中国学术期刊（光盘版）、中文科技期刊数据库、龙源期刊网等数据库全文收录本刊。
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